Fagstoff emne

1750 1800 1850 1900 1950 2000

Folkeskole og grunnskole

1834Almueskolerne på landet–1861 1874–18771877Kristiania stift–1889 1889Landsfolkeskolen–1922 N22Landsfolkeskolen1922–1939 N39Folkeskolen1939–1974 M74Grunnskolen1974–1987 M87Grunnskolen1987–1997 L9710-årige grunnskolen1997–2006 LK06Kunnskapsløftet2006–2020 LK20Kunnskapsløftet 20202020–

N25Byfolkeskolen1925–1939 1947Framhaldsskolen–1975 M85Grunnskolen, revidert og midlertidig utgave1985

L60Forsøk med 9-årig skole1960–1971 M71Grunnskolen, midlertidig utgave1971–1974

Middelskole og realskole

1858Lærde og realskoler–1885 1885Middelskoler og gymnasier–1897 1897Middelskolen–1911 1911Middelskolen–1921 1921Treårig middelskole–1925 1925Middelskolen–1950 1950Høgre almenskolen–1964 1964Realskolen og gymnaset–1973

1870Middelskolene–1885

med sitateruten sitaterikke i atlasetanslått brukstid

79 av 93 planer i dette utvalget

Hvordan planene telles

Utvalget omfatter 93 læreplaner. Flere trykk og oversettelser av samme plan telles én gang. Lover, utkast, veiledninger og tillegg er ikke med. Ikke alle planene er fullstendig undersøkt for emnet.

I læreplanene

År	Plan	Sitater	Fag	Side
1899	Undervisningsplan for gymnasiet (1899)	Historie. › III. Frihedstiden og den gustavianske tid. … (Wergeland, Welhaven). Ueland. Karl Johans sidste aar. Oscar I og flaget. Arbeiderbevægelsen 1850. Materiel fremgang. Føorholdet til Sverige (statholdersagen). Partierne i stortinget. Statsraadssagen. Sverdrups ministerium. …	Historie	1903 s. 54 NB
		Norsk. › I. Det almindelige bogmaal. Det er derfor nødvendigt, at den under beskjæftigelsen med bogmaalets litteratur suppleres med gode oversættelser (brudstykker af sagaer og af Kongespeilet; nogle digte af den …	Norsk	1903 s. 10 NB
		Alle 709 sitater
1922	Normalplan for landsfolkeskolen (N22)	MÅL Kjennskap til dei viktigaste personane og hendingane i fedrelandssoga, dei hendingane i verdssoga som hev fått mest å segja for framvokstren åt folket vårt, grunndrag! …	Historie	s. 39 NB
		MÅL › 2. Sambandstidi (1319—1450). … Hanseatane. Den store mannedauden. Nasjonal nedgang. Folkevisone. Det norderlendske sambandet. Sambandssemja med Danmark 1450. 3. Det danske adelsveldet (1450 —1661). Danske lensherrar og futar, danske …	Historie	s. 40 NB
		Alle 253 sitater
1939	Normalplan for folkeskolen (N39)	«2. Hva de store oppdaginger betydde for Europa: Nye varer og større innførsel av mange varer som var kjent før — mest av alt edle»	Historie	1962 s. 88 NB
		IV. Arbeidsplan for skuleåra. 93 Danmark bortimot broti. Regjeringskommisjon 1807. Herman Wedel Jarlsberg. Selskapet for Noregs vel. Universitetet 1811. Hardår og jobbing, g. Kielf reden og riksmøtet på Eidsvoll: …	Historiei planen: Soge	1947 s. 93 NB
		IV. Arbeidsplan for skuleåra. Muhamed (ikring 600) og arabar-landvinningane — krossferdene (stutt).	Historiei planen: Soge	1947 s. 89 NB
		Alle 4756 sitater
1950	Undervisningsplaner for den høgre almenskolen (1950)	Mål for opplæringa i norsk i gymnaset: 2. Dei skal ha gått gjennom og kunna lesa opp og gjera greie for eit utval av litteratur i begge målformer og på svensk og …	Norsk	1959 s. 25 NB
		Alle 587 sitater
1960	Læreplan for forsøk med 9-årig skoleL60	IV. Plan 1. › 2. Arbeidsplan › 7. skoleår › Lesning. Det vil trolig være gunstig om en begynner med en spennende gutte- eller jentebok, og veksler mellom høytlesning og stillelesning.	NorskPlan 1 · 7. skoleår · lesning	s. 67 NB
		V. Plan 2. › 2. Arbeidsplan › 7. skoleår › Lesning. Omkring I] 3 av det en leser av skjønnlitteratur, bør være på sidemålet.	Norsk	s. 76 NB
		Alle 1028 sitater
1971	Mønsterplan for grunnskolen, midlertidig utgave (1971)M71	LÆRESTOFF › 7.-9. klassetrinn Taleopplæring: Samtale om aktuelle hendinger, diskusjoner, møteteknikk, telefonering, referat, elevforedrag, intervju. Leseopplæring: Fortsatte øvinger i leseteknikk. Lyrikklesning. Replikkforming. Sidemålslesning. Noe lesning av svensk og dansk.	Norski planen: Norsk m/skriftforming (7.–9. klassetrinn)7.-9. klassetrinn	s. 93 NB
		VEILEDENDE ÅRSPLANER › 5. klassetrinn … Natur. Sverige. Historiske tidsbilder. Enkelte personligheter. Topografi. Klima. Næringsgrunnlag. Natur. Familieliv — seder — skikker. Nordisk samarbeid. Kontakt i Norden gjennom tidene. Samarbeid i vår …	Samfunnsfagi planen: Orienteringsfaget (1.–6. skoleår)	s. 229 NB
		Alle 941 sitater
1974	Mønsterplan for grunnskolen (1974)M74	LÆRESTOFF Også når ein på annan måte vil prøve å påverke åtferd og holdningar hos elevane, t.d. i omgang med medelevar, når det gjeld medkjensle med …	Samfunnsfagi planen: Heimstadlære	1980 s. 171 NB
		«Kampen mot svolt og matmangel: Utviklingsland. Hjelpetiltak. FAO.»	Samfunnsfag	s. 185 NB
		VEILEDENDE ÅRSPLANER › 6. klassetrinn 212 Internasjonale barne- og ungdomsorganisasjoner. Samfunnet og minoritetene. Samene i minoritet og majoritet. Menneskets forhold til alt som lever og utnytting av naturressursene. Sentrale kostholdsproblemer …	Historiei planen: Orienteringsfaget (1.–6. klassetrinn)	s. 212 NB
		Alle 2611 sitater
1976	Læreplan for den videregående skoleR76	B. LITTERÆRE HOVUDPUNKT 1. Det 20. hundreåret Ein roman eller eit drama Eit utval noveller, essay og sakprosa (ca. 20 s.)' Eit utval dikt (10 s.)	Norsk	s. 28 NB
		2. MÅL - få orientering om norsk språkutvikling og om aktuelle språkproblem slik at dei kan utvikle ei aktiv og medviten holdning til spraket	Norsk	s. 16 NB
		DET NORSKE POLITISKE SYSTEMET › 3.3.11. Miljøpolitikk (T) Dersom ein planlegg å velje tilvalsstoff om miljøpolitikk i VKII (emne 11), kan det førebuast i kriminalitetsemnet i VKI ved at ein legg noko større …	Samfunnsfag	1991 s. 144 NB
		Alle 3005 sitater
1985	Mønsterplan for grunnskolen, revidert og midlertidig utgaveM85	SIDEMÅLET Elevane skriv korte svar på spørsmål til tekst, tekstar teikneseriar 0.1.	Norsk	1986 s. 126 NB
		SIDEMÅLET De skal få grunnleggende kunnskap om ordbruk, setninger (verbal substantivisk?) på nynorsk, setningsbygning og bøyninger i formverket, slik at de etter hvert kan skrive sammenhengende …	Norsk	1986 s. 126 NB
		KVARDAGEN FOR BARN Trafikkopplæringa skal knytast til miljø der barn ferdast.	Samfunnsfag	1986 s. 199 NB
		Alle 1042 sitater
1987	Mønsterplan for grunnskolen (1987)M87	KAPITTEL 29 SAMFUNNSFAG 7.–9. KLASSE › DET NORSKE SAMFUNNET I FORANDRING … Ulikheter og endringer i bygde- og bysamfunn. Befolkningsutvikling, folkeflyttinger og utvandring. Voksende industrialisering. Teknologisk utvikling. Arbeiderbevegelsen. Politisk utvikling – fra dansk provins til selvstendig kongedømme: …	SamfunnsfagKapittel 29 Samfunnsfag 7.–9. klasse	1991 s. 234 NB
		KAPITTEL 28 ORIENTERINGSFAG 1.–6. KLASSE › SAMSPILL OG SAMARBEID MELLOM MENNESKER Elevene må få kjennskap til Verdenserklæringen om menneskerettighetene og til organisasjoner som arbeider med internasjonale spørsmål.	Samfunnsfag	1991 s. 218 NB
		KAPITTEL 20 NORSK › MUNTLIG BRUK AV SPRÅKET › 1.-6. klasse Høre dansk og svensk talemål, helst snakke med dansker og svensker.	Norsk	1991 s. 135 NB
		Alle 553 sitater
2006	Læreplanverket for KunnskapsløftetLK06	LÆREPLAN I NORSK TEGNSPRÅK › Kompetansemål etter Vg3 - studieforberedende utdanningsprogram › Mål for opplæringen er at eleven skal kunne • beskrive de nordiske lands tegnspråksituasjon og tegnspråkpolitikk	Andre fag	s. 200 NB
		Mål for opplæringa er at eleven skal kunne • bruke digitale verktøy til å finne døme på ulike typar konfliktar i verda og presentere ein aktuell internasjonal konflikt og forslag til å løyse …	Samfunnsfag	s. 126 NB
		Alle 1864 sitater
2019	Læreplanverket for Kunnskapsløftet 2020LK20	Kompetansemål › Mål for opplæringen er at eleven skal kunne • reflektere over hva det innebærer å være medborger, og sammenligne hvordan politiske systemer er organisert i forskjellige land og områder	Samfunnsfag	s. 5 Udir
		Kompetansemål og vurdering › Kompetansemål etter 10. trinn › Mål for opplæringen er at eleven skal kunne • sammenligne og tolke romaner, noveller, lyrikk og andre tekster ut fra historisk kontekst og egen samtid	NorskKompetansemål etter 10. trinn	s. 9 Udir
		Kompetansemål og vurdering › Kompetansemål etter vg3 påbygging til generell studiekompetanse › Mål for opplæringen er at eleven skal kunne • analysere uttrykksformer i sammensatte tekster i ulike medier og vurdere samspillet mellom dem	Norsk	s. 16 Udir
		Alle 1044 sitater

79 planer med sitater

Særskilte planer

L60 – tilrettelagt opplæring 185 sitater
M87 – samiske planer 359 sitater
R76 – samiske planer 91 sitater
M87 – tegnspråk og hørselshemmede 9 sitater
R94 – språklige minoriteter 41 sitater
R94 – samiske planer 257 sitater
R94 – tegnspråk og hørselshemmede 116 sitater
L97 – språklige minoriteter 44 sitater
Det samiske læreplanverket (L97S) 401 sitater
LK06 – tegnspråk og hørselshemmede 157 sitater
LK06 – språklige minoriteter 52 sitater
LK06 – samiske planer 982 sitater
LK20 – språklige minoriteter 69 sitater
LK20 – samiske planer 434 sitater
LK20 – tegnspråk og hørselshemmede 100 sitater
LK20 – voksne 73 sitater

Beslektet

Hendelser og emner

Vis alle (10)