Læreplanatlas

Ferdigheter og arbeidsmåter emne

Folkeskole og grunnskole

Middelskole og realskole

Gymnas og videregående

med sitateruten sitaterikke i atlasetanslått brukstid
Hvordan planene telles

Utvalget omfatter 104 læreplaner. Flere trykk og oversettelser av samme plan telles én gang. Lover, utkast, veiledninger og tillegg er ikke med. Ikke alle planene er fullstendig undersøkt for emnet.

I læreplanene

ÅrPlanSitaterFagSide
1922Normalplan for landsfolkeskolen (N22)
«Samrødone bør vera stutte og falla slik at dei tener til å forklara og utdjupna det ein hev lese, so dei og kann verka til»
✓
Norsks. 19 NB

MÅL. › Grammatikk.

… men ein må ogso i 2. deildi stendig leggja vinn på at borni lærer å bruka taleorganet sitt rett, og at dei ven seg til …

✓
Norsks. 18 NB
Alle 177 sitater
1925Normalplan for byfolkeskolen (N25)

MÅL. › 5. klasse. › 1. Lesning

… For å skifte på bør læreren sørge for at det også blir lest høvelige stykker av andre bøker. En del dikt blir innøvd og fremsagt.

✓
Norsk5. klasse.s. 16 NB
Alle 28 sitater
1976Læreplan for den videregående skoleR76

MUNNLEGE ARBEIDSFORMER

Alle elevane bør få øving og rettleiing i å lese mindre skjønnlitterære tekstar som dikt og noveller for resten av klassen.

✓
Norsks. 72 NB

4. ARBEIDSMÅTER

4.5 Studieteknikk Alle elevene skal i begynnelsen av skoleåret få opplæring i studieteknikk.

✓
Norsk1985 s. 112 NB
Alle 3662 sitater
1993Læreplanverket for videregående opplæring (Reform 94)R94

Kapittel 3: Vurdering

Så langt det er mulig skal minst ett prosjektarbeid være tverrfaglig.

✓
Historie1996 s. 8 NB

Kapittel 3: Vurdering

Vurdering av prosjektarbeid skal inngå i standpunktkarakteren i eldre historie.

✓
HistorieVedlegg 2 · Vurdering i eldre historie · standpunkt1996 s. 10 NB

Kapittel 3: Vurdering

… standpunktkarakter i samfunnsøkonomi I og en i samfunnsøkonomi II Resultat av prosjektarbeid skal inngå i standpunktkarakteren. Eksamen Samfunnsøkonomi I: Elevene kan trekkes ut til muntlig …

✓
Samfunnsfag1994 s. 12 NB
Alle 321 sitater
2006Læreplanverket for KunnskapsløftetLK06

Læreplan i samfunnsfag

Hovudområdet dreier seg om undersøking og drøfting av korleis menneske og samfunn har forandra seg gjennom tidene.

SamfunnsfagVg1/Vg2Kompetansemål · Vg1/Vg2 Udir

Læreplan i historie og filosofi - programfag › Formål

Programfaget historie og filosofi skal gi eleven opplæring i kildekritikk og evne til å vurdere informasjon, og til å kunne skille mellom informasjon og dokumentasjon.

HistorieKompetansemål Udir
Alle 1414 sitater
2019Læreplanverket for Kunnskapsløftet 2020LK20

Kompetansemål og vurdering › Kompetansemål etter vg3 påbygging til generell studiekompetanse › Mål for opplæringen er at eleven skal kunne

• skrive fagartikler som gjør rede for og drøfter tekster i kontekst

NorskKompetansemål etter vg3 påbygging til generell studiekompetanses. 16 Udir

Om faget › Fagets relevans og sentrale verdier

Faget skal bidra til å styrke elevenes evne til kritisk tenkning og skal gi elevene innsikt i hvordan språket har kraft til å påvirke meninger …

Norsks. 2 Udir

Om faget › Fagets relevans og sentrale verdier

Faget skal inspirere til praktisk og kreativ bruk av språk i egne tekster.

Norsks. 2 Udir
Alle 1190 sitater
88 planer med sitater
Særskilte planer

Beslektet

Hendelser og emner

Vis alle (15)