Fagstoff emne

… III bør dette kun nu og da finde Sted. I Oldnorsk gjennemgaaes et Udvalg af Literaturen svarende til 50 Textsider i stor Oktav eller 75 …

Historie. › A. Fællesundervisningen.

Norge samles og kristnes (Harald Haarfagre, Haakon den gode, Olaverne) Danmark det mægtigste rige i Norden (Harald Blaatand, Sven Tjugeskjæg, Knut den mægtige).

III. Frihetstiden og den gustavianske tid. › 7. De nordiske riker efter 1814.

a. Norge. Norge i 1814. Kristian Fredrik. Riksforsamlingen paa Eidsvold. Grundloven. 17de mai. 14de august. 4de november. Norge begynder som selvstændig stat. Vanskeligheter. Forholdet mellem …

7. Tiden efter 1871 (den sociale bevægelses tid).

Frankrike: Kommunen i Paris. Forfatningen av 1875. Hærreformen og oplysningsvæsenet. Kolonialpolitik. Partiene. De øvrige romanske land (Italien, Spanien, Portugal).

… VIII's vaklende holdning. 1ste slesvigske krig og grundloven av 1849. Forfatningsstriden. 2den slesvigske krig. Grundloven av 1866. Partiene i riksdagen og kampene mellem regjering og …

… Som saadanne bør fremhæves : Ægypterne. Fønikerne. Sparta og Athen. Perserkrigene. Den perikleiske tid. Aleksander. Stænderkampene i Rom. Grundlæggelsen av Roms verdens- herredømme. Graccherne. Marius …

MÅL

… i Danmark og Norge, Norge blir en provins (1536). — Sagbruksdrift, handel, nye byer. Bondestrid. Christian IV, norsk hær, bergverksdrift. De store opdagelsene. 6. skoleåret.

IV. Arbeidsplan for skuleåra. › 4. Noreg ikring 1500—1660.

… varebyte i Vest-Europa, aukande skipsfart skaper større etterspurnad etter varer Noreg kan skaffa: Fisk, tømmer, jarn. Ny reiskap i bruk: i fisket — torskeliner, i …

IV. Arbeidsplan for skuleåra.

Dei store byggverka vert reiste med trælar til arbeidskraft.

11. Minstekrav.

… osv.). Hunden var lenge det eneste husdyr. Klær av dyreskinn. Flere familier slo seg sammen. Lærte å dyrke bygg. Malte korn mellom to steiner. Husdyr …

HISTORIE OG SAMFUNNSLÆRE › Arbeidsplan

… Eller desse 4 epokane: 1) Arven frå antikken, 2) Mellomalderkulturen, 3) Renessanse og reformasjon, 4) Den franske revolusjonen og Napoleon, med dei oversyn som knyter …

VIII. Plan for 8. skoleår. › Historie (1 t.).

… Raseproblemer i U.S.A. 4. Marcus Thrane og arbeiderne. Overgangen til pengehusholdning. 5. Levevilkårene i Norge i det nittende hundreåret. Utvandringen. 6. lohan Sverdrup og parlamentarismen.

X. Prøver og kunnskapskontroll.

… guttene kanskje vil ha mer interesse av transportmidlenes utvikling eller post-ordningen i gamle dager. Gamle vittighetsblad og familiejournaler kan gi tilfang av interesse for historisk …

LÆRESTOFF › 4.-6. klassetrinn › 12. Aktuelt stoff.

… (OL, VM, NM), valg hjemme og ute, miljøvett (fjell-, sjø-, trafikk-, naturvett), helg og høytid, jul påske, pinse, 1. mai, 17. mai, ferier, samarbeidsoppgaver skole/hjem.

VEILEDENDE ÅRSPLANER › 8. klassetrinn

… De unge og samfunnets normer : Trafikk - kultur. Hverdagsjus. Aktuelle lovregler. Ungdomskriminalitet. Alkohol og narkotika. Domstoler og straffesystem : Politiets oppgave og myndighet. Hvordan …

VEILEDENDE ÅRSPLANER › 2. klassetrinn

… teater. Hjem og familie. Da våre besteforeldre var små (klær, hus, innbo, skikk og bruk). Plikter i hjemmet. Ukepenger. Økonomi. Passe små barn. Besøk hos …

ARBEIDSMÅTAR › i 3. klasse.

220 litteraturen og andre sider ved norrøn kultur. I nokon monn skal han og sjå sambandet mellom norrønt mål og norrøn kultur og bygdemål og …

LÆRESTOFF

… politiske historia kjem sterkare med. Ein skal ikkje gå utanom konfliktar og krigar statane imellom, men i slike høve er det viktigare å kaste lys …

VEILEDENDE ÅRSPLANER › 8. klassetrinn

Produksjon. Etterspørsel. Rasjonalisering. Samvirke. Arbeidstakernes og arbeidsgivernes organisasjoner. Kapitalisme/sosialisme/kommunisme. Automasjon.

RETTLEIANDE ÅRSPLANAR

Det kommunale sjølvstyret: Kommunale oppgåver. Kommuneval. Kommunestyre og formannskap.

C. Litteratur › 2. Samfunns- og arbeidslivsorientering

Politiske parti og organisasjonar Nominasjon, val og avgjerdsprosessar Lokalpolitikk og lokaladministrasjon g) Kjønnsrolleproblem Lønnsforhold, arbeidsroller, status Plassen til kvinner og menn i yrkeslivet og familien …

Del 1 › 8. VURDERING › 9. SOSIALPEDAGOGISKE TILTAK

… skoletida. Ein må da arbeide for at alle elevar, uavhengig av bustad i forhold til skolen, får mest mogeleg likt høve til å vere med …

DET NORSKE SAMFUNNET I ENDRING

… dansk provins til sjølvstendig kongedømme: Førespelet til 1814, 1814 og Grunnlova. Unionstid. Parlamentarisme. Unionsoppløysing. Haugerørsla. Thranerørsla. Samefolket: Situasjonen for samane i det norske samfunnet. Naturgrunnlag …

KOMMUNIKASJON, MEDIUM OG PÅVERKNAD

… Revolusjonar. Kolonimakter. Krigar og kriser: Frå fyrste verdskrigen til «den kalde krigen». Verdskrigane. Endringar i maktforhold mellom statar. Avkolonisering. Blokkdanningar og internasjonalt samarbeid. Europa i …

Kapittel 2: Mål og hovedmomenter

… samfunn utvikle forståelse for betydningen av kulturell tilhørighet og identitet, deriblant religionens betydning utvikle toleranse og kunne se verdien i kulturell variasjon forstå viktige sider …

MÅL OG HOVUDMOMENT › Hovudmoment for 5.-7. klasse › 5. klasse › Lese og skrive

Bli kjende med nokre fleire norrøne mytar som til dømes historia om Loke, Hel, Fenresulven og Midgardsormen og Ragnarok

Kompetansemål › Internasjonale samarbeidsforhold og konflikter

- drøfte problemstillinger om fred og sikkerhet, økonomi, miljø, utvikling og bistand i tilknytning til internasjonalt samarbeid - beskrive og vurdere internasjonale konflikt- og problemområder

Læreplan i samfunnsfag › Føremål

Kunnskap om det politiske systemet i Noreg og i det internasjonale samfunnet gjer at ein blir medviten om at politikk er prega av samarbeid, konflikt, …

Kompetansemål › Språk og kultur

- samtale om utviklingen av samisk språk og kultur i lys av norsk språk- og fornorskingspolitikk

Om faget › Tverrfaglige temaer › Bærekraftig utvikling

… norsk handler det tverrfaglige temaet bærekraftig utvikling om å utvikle elevenes bevissthet om hvordan digitale kommunikasjonsformer påvirker menneske og samfunn. Gjennom arbeid med språk og

Om faget › Kjerneelementer

Velferdsstat og menneskerettigheter

Om faget › Grunnleggende ferdigheter › Digitale ferdigheter

… tekster og kommunisere med andre. Digitale ferdigheter innebærer også å følge regler for opphavsrett og personvern. Utviklingen av digitale ferdigheter innebærer i stadig større grad …