Ferdigheter og arbeidsmåter emne

77 av 92 planer i dette utvalget

Hvordan planene telles

Utvalget omfatter 92 læreplaner. Flere trykk og oversettelser av samme plan telles én gang. Lover, utkast, veiledninger og tillegg er ikke med. Ikke alle planene er fullstendig undersøkt for emnet.

I læreplanene

År	Plan	Sitater	Fag	Side
1834	Plan for almueskolerne på landet (1834)	«Børnene bør derhos vænnes til at opkaste de i Forklaringen citerede Sprog i Bibelen.»	Hele planen	s. 678 NB
		Alle 18 sitater
1897	Undervisningsplan for middelskolen (1897)	Opgaver fra historie, geografi og naturhistorie, som nærmer sig til fagopgaver, kan gives af norsklæreren; han maa da skaffe sig nøie underretning om, hvad eleverne …	Norsk	s. 44 NB
		Alle 96 sitater
1939	Normalplan for folkeskolen (N39)	«a. Still lesing: Lesestykke som borna kan greia på eiga hand, nyttar ein til still lesing.»	Norsk	1954 s. 60 NB
		«Leseboka er grunnbok for leseopplæringa. En bør derfor stille følgende krav til et lesebokverk:»	Norsk	1962 s. 50 NB
		«Hovedvekten skal en legge på det kulturhistoriske stoff — folkets liv og levevilkår og samfunnsforholdene i de ymse tidsavsnitt i gode og tunge tider.»	Historie	1948 s. 82 NB
		Alle 3123 sitater
1960	Læreplan for forsøk med 9-årig skoleL60	VII. Hjelpemidler for norskundervisningen i ungdomsskolen. Gruppearbeid. Klasseavis. Bibliotek- og bokkunnskap. Klassesett av romaner og skuespill. Læreren bør ha til disposisjon klassesett av bl. a. følgende verk: Bjørnson: Arne, En Fallitt, …	Norsk	s. 95 NB
		I. Mål. › Generelle merknader. … ut stoffet i de norske lesebøkene som brukes i klassen. Arbeidsmåter 7. —9. skoleår. Enda en liksom i de foregående skoleårene bør se samfunnsfagene under …	Historiei planen: Samfunnsfag	s. 164 NB
		I. Mål. › Generelle merknader. 161 11 v 111. Retningslinjer for undervisningen i samfunnsfag. Undervisningen bør legges opp med sikte på sammenheng mellom samfunnsfagene. Flere emner vil gripe om de …	Historiei planen: Samfunnsfag	s. 161 NB
		Alle 1385 sitater
1973	Læreplan for gymnaset (1973–74)	«Dette utvidede faglige innhold vil medføre at ulike elevgrupperinger i sitt arbeid vil komme til å være opptatt av oppgaver som i sitt innhold til»	Generell del	s. 10 NB
		«I den brede og allsidige utdannelse gymnaset skal gi, vil oppgaver eller prosjekter av den allsidige art være viktige ledd i realiseringen av vesentlige sider»	Generell del	s. 11 NB
		Alle 590 sitater
1974	Mønsterplan for grunnskolen (1974)M74	LÆRESTOFF Enkeltvis og i mindre grupper kan de intervjue personer som sitter inne med spesiell viten om de forhold som skal studeres.	Samfunnsfag	s. 181 NB
		«Elevane bør i alle tilfelle få ein god del manuelt arbeid i samband med heimstadlæreundervisninga.»	Samfunnsfagi planen: Heimstadlære	1980 s. 174 NB
		ARBEIDSMÅTAR Ein set da saman lærestoff frå fleire av faga.	Historie og Samfunnsfagi planen: Samfunnsfag	s. 187 NB
		Alle 1946 sitater
1976	Læreplan for den videregående skoleR76	HJELPEMIDLER Den nødvendige sammenheng mellom disse fordypningsheftene kan knyttes enten ved en liten grunnbok eller ved kort innledninger og epiloger i selve fordypningsheftene som plasserer dem …	Historie	1974 s. 118 NB
		ARBEIDSMÅTER › 4.2.1. Studieteknikk Små grupper på 2-3 elever kan drøfte løsningen av arbeidsoppgåver som hver enkelt elev skal svare på.	Samfunnsfag	1975 s. 96 NB
		C. STUDIETEKNIKK › 4. ARBEIDSMÅTAR › 4.1. Arbeidsformer Det er viktig at elevane øver i mest mogleg naturlege situasjonar slik at dei er aktivt med.	Norsk	1992 s. 188 NB
		Alle 3661 sitater
1987	Mønsterplan for grunnskolen (1987)M87	KAPITTEL 20 NORSK › SKRIFTLIG BRUK AV SPRÅKET Den som retter og veileder, må gi råd om hva som er formålstjenlig for at budskapet i teksten skal nå fram.	Norsk	1991 s. 140 NB
		KAPITTEL 29 SAMFUNNSFAG 7.–9. KLASSE › Å STUDERE SAMFUNNET medier. Historiske kilder. Observasjon, intervju, enkle spørreskjemaer. Rapport, utstilling. Drama. Oppstilling og bruk av modeller, bilder, tegninger, kart, diagrammer, statistikk m.v. Bruk av lokalsamfunnet som …	Samfunnsfag	1991 s. 232 NB
		Alle 389 sitater
1996	Læreplanverket for den 10-årige grunnskolenL97	MÅL OG HOVUDMOMENT › Hovudmoment for 1.-4. klasse › 1. klasse/førskulen › Lese og skrive Samtale om tekstar dei høyrer, og det dei ser i biletbøker	Norsk	s. 117 NB
		Alle 338 sitater
2019	Læreplanverket for Kunnskapsløftet 2020LK20	Kompetansemål › Standpunktvurdering Læreren skal planlegge og legge til rette for at eleven får vist kompetansen sin på varierte måter som inkluderer forståelse, refleksjon og kritisk tenkning, i …	Historie	s. 5 Udir
		Alle 1189 sitater

77 planer i opptellingen

Særskilte planer

L60 – tilrettelagt opplæring 275 sitater
M87 – samiske planer 130 sitater
R76 – samiske planer 137 sitater
M87 – tegnspråk og hørselshemmede 39 sitater
R94 – språklige minoriteter 68 sitater
R94 – samiske planer 212 sitater
R94 – tegnspråk og hørselshemmede 148 sitater
L97 – språklige minoriteter 74 sitater
Det samiske læreplanverket (L97S) 306 sitater
LK06 – tegnspråk og hørselshemmede 337 sitater
LK06 – språklige minoriteter 110 sitater
LK06 – samiske planer 620 sitater
LK20 – språklige minoriteter 161 sitater
LK20 – samiske planer 484 sitater
LK20 – tegnspråk og hørselshemmede 223 sitater
LK20 – voksne 136 sitater

Beslektet

Hendelser og emner

Vis alle (16)