Ferdigheter og arbeidsmåter emne

77 av 92 planer i dette utvalget

Hvordan planene telles

Utvalget omfatter 92 læreplaner. Flere trykk og oversettelser av samme plan telles én gang. Lover, utkast, veiledninger og tillegg er ikke med. Ikke alle planene er fullstendig undersøkt for emnet.

I læreplanene

År	Plan	Sitater	Fag	Side
1858	Normalplan for de lærde og realskoler (1858)	a. Øvelse i Læsning, hvorved fornemmelig lægges Vægt paa reen Udtale, rigtig Betoning og Forstaaelse af det Læste,	Norsk§ 5 · Norsk · Fællesklassene	s. 155 NB
		Alle 6 sitater
1899	Undervisningsplan for gymnasiet (1899)	Norsk. › I. De skriftlige opgaver. Litteraturhistorie Lærebogen læses til ende; det hele repeteres.	Norsk	1903 s. 19 NB
		Alle 159 sitater
1939	Normalplan for folkeskolen (N39)	« en skal opparbeide en god artikulasjon og uttale av de stavelser som ordet er bygd opp av, må en råde til å innarbeide disse i»	Norsk	1962 s. 51 NB
		III. Rettleiing. … Under den muntlige framstilling må barna — om de ønsker det — få støtte seg til korte notater de har gjort på skolen eller heime, …	Historie	1957 s. 81 NB
		11. Minstekrav. 1. Øving i å bruke handbøker og annen litteratur, så elevene seiv kan skaffe seg historiske opplysninger og kunnskaper også etteråt de er gått ut …	Historie	1948 s. 79 NB
		Alle 3123 sitater
1950	Undervisningsplaner for den høgre almenskolen (1950)	Pensum. … epokelesnaden. B. Ein les 4 obligatoriske epokar: 1) Arven frå antikken, 2) Mellomalderkulturen, 3) Renessanse og reformasjon, 4) Den franske revolusjonen og Napoleon. Til saman …	Samfunnsfag	s. 68 NB
		Pensum. … osb., og kunstreproduksjonar; lysbilete, filmar og filmstrips; vanlege oppslagsbøker, leksika, oversynsverk; statistiske publikasjonar, t.d. klassesett av Norsk statistisk årbok; statsbudsjett, nasjonalbudsjett, stortingsmeldingar, kommunalbudsjett; tidsskrift, t.	Samfunnsfag	s. 70 NB
		Alle 393 sitater
1960	Læreplan for forsøk med 9-årig skoleL60	X. Prøver og kunnskapskontroll. Etter 7. skoleår, og to ganger i løpet av 8. og 9. skoleår skal elevene gjennomgå en standpunktprøve der det blir spørsmål om sentrale kunnskaper …	Samfunnsfag	s. 179 NB
		Alle 1385 sitater
1971	Mønsterplan for grunnskolen, midlertidig utgave (1971)M71	ARBEIDSMÅTER Det samme stoffet, eller et annet stoff, kan by på oppgaver som krever bruk av farger og formbart materiale.	Samfunnsfagi planen: Heimstadlære	s. 195 NB
		ARBEIDSMÅTER › lesning. … og av hvem — må være avhengig av verkets art. Høytlesning bør alltid være forberedt. Hvis det kan skaffes gode innspillinger, bør de brukes. Det …	Norski planen: Norsk m/skriftforming	s. 102 NB
		Alle 1015 sitater
1973	Læreplan for gymnaset (1973–74)	B. Litterære hovedpunkter. årskurs: Videreføring av aktivitetene fra 1, år, så langt det er naturlig og ønskelig Dessuten: Foredrag, orientering, nå bredere lagt opp …	Norsk	ca. s. 23 NB
		«Hovedmengden av oppgavene hentes fra gruppen Resonnerende fremstillinger, men også de andre gruppene bør være representert, særlig oppgavetyper som Personlig formet essay og Tolking av»	Norsk	ca. s. 28 NB
		Alle 590 sitater
1974	Mønsterplan for grunnskolen (1974)M74	VURDERING Det er derfor om å gjøre å unngå at bare enkelte sider ved arbeidet med faget blir vurdert.	Norski planen: Norsk m/skriftforming	s. 111 NB
		ARBEIDS- OG LÆRESTOFF Ein lærer først trykkbokstavane. Leseverket bør avgjere om det skal vere dei små eller dei store bokstavane.	Norski planen: Norsk m/skriftforming	1980 s. 112 NB
		Alle 1946 sitater
1976	Læreplan for den videregående skoleR76	C. ARBEIDSTEKNIKK › 4. ARBEIDSMÅTAR › 4.4. Organisasjonsformer … Ein reknar med at skolane har hove til etter nærmare retningslinjer å samle elevane i formålstenlege arbeidsgrupper for å kunne gje eit undervisningstilbod som passar …	Norsk	s. 32 NB
		ARBEIDSMÅTER … og sammenheng, kan behandles f. eks. ved a) lærerforedrag b) sammendrag ved en eller flere elever c) skumlesning d) en gjennomgåelse av det forenklede sammendrag …	Historie	1974 s. 114 NB
		A. SPRÅKLEGE HOVUDPUNKT 20 Sak/situasjonsbundne oppgåver Sakleg framstilling (utgreiing, skildring, orientering) Omsetjing Rapport, referat (frå tekstar), resymé (samandrag) Referat (frå bandopptak og foredrag) Kommentarar (til tekstar og bandopptak) …	Norsk	1985 s. 20 NB
		Alle 3661 sitater
1987	Mønsterplan for grunnskolen (1987)M87	KAPITTEL 29 SAMFUNNSFAG 7.–9. KLASSE › Mål › Lærestoff og progresjon Lærestoffet i samfunnsfag er ordnet i hovedemner og delemner som er sammensatt av fagstoff fra geografi, historie og samfunnskunnskap.	Samfunnsfag	1991 s. 229 NB
		Alle 389 sitater
1996	Læreplanverket for den 10-årige grunnskolenL97	INNLEIING Elevane må få nyte godt av individuelle tilbakemeldingar i skrivinga.	Norsk	s. 114 NB
		Alle 338 sitater
2019	Læreplanverket for Kunnskapsløftet 2020LK20	Kompetansemål og vurdering › Kompetansemål etter vg3 studieforberedende utdanningsprogram › Standpunktvurdering Læreren skal planlegge og legge til rette for at elevene får vist kompetansen sin på varierte måter som inkluderer forståelse, refleksjon og kritisk tenkning, i …	Norsk	s. 15 Udir
		Kompetansemål og vurdering › Kompetansemål etter vg2 › Underveisvurdering Læreren og elevene skal være i dialog om elevenes utvikling i historie.	Historie	s. 6 Udir
		Alle 1189 sitater

77 planer i opptellingen

Særskilte planer

L60 – tilrettelagt opplæring 275 sitater
M87 – samiske planer 130 sitater
R76 – samiske planer 137 sitater
M87 – tegnspråk og hørselshemmede 39 sitater
R94 – språklige minoriteter 68 sitater
R94 – samiske planer 212 sitater
R94 – tegnspråk og hørselshemmede 148 sitater
L97 – språklige minoriteter 74 sitater
Det samiske læreplanverket (L97S) 306 sitater
LK06 – tegnspråk og hørselshemmede 337 sitater
LK06 – språklige minoriteter 110 sitater
LK06 – samiske planer 620 sitater
LK20 – språklige minoriteter 161 sitater
LK20 – samiske planer 484 sitater
LK20 – tegnspråk og hørselshemmede 223 sitater
LK20 – voksne 136 sitater

Beslektet

Hendelser og emner

Vis alle (16)