Økonomi og arbeidsliv emne
Folkeskole og grunnskole
Middelskole og realskole
Gymnas og videregående
I læreplanene
| År | Plan | Sitater | Fag | Side |
|---|---|---|---|---|
| 1939 | Normalplan for folkeskolen (N39) | «Elektrisk kraft og ny økonomisk framgang:» | Historie | 1965 s. 93 NB |
«Skogplanting. Opprydding. Tømmer. Blinking, hogst, merking, fløting. Redskaper.» | Samfunnsfag | s. 72 NB | ||
IV. Arbeidsplan tor klassene. › 4. klasse. Mange mennesker har enda ikke råd til å skaffe seg mange ting selv der de er å få: Gode boliger, mange slag mat, sykler, telefon osv. | Historie | 1948 s. 88 NB | ||
| Alle 194 sitater | ||||
| 1950 | Undervisningsplaner for den høgre almenskolen (1950) | Pensum. … obligatoriske epokar: 1) Aten i stordomstida, 2) Roma i keisartida, 3) Lenssamfunn og kyrkje ikring 1200, 4) Bysamfunn og borgarkultur i mellomalderen, 5) Sjøhandel og kolonipolitikk på 1700-talet, 6) Den industrielle revolusjonen, 7) Andslivet på 1700-talet. Desse epokane må til saman ikkje ha større sidetal enn 280, og ingen einskild epoke må ha større sidetal enn 50. Elevane nyttar grunnboka … | Samfunnsfag | s. 68 NB |
Arbeidsplan. På grunnlag av lover og bladordskifte kan elevane få oppgåver om næringslovgjeving, næringsorganisasjonar, høvet mellom arbeidar og arbeidsgjevar. | Samfunnsfag | s. 72 NB | ||
Arbeidsplan. Emne gjev verdshistoria etter 1815, nordisk historie etter 1815, samfunnslæra og sosialøkonomien. | Samfunnsfag | s. 72 NB | ||
| Alle 24 sitater | ||||
| 1960 | Læreplan for forsøk med 9-årig skoleL60 | Samfunnskunnskap (1 t.). › 2. Arbeidsmarkedet og dets konflikten 2. Arbeidsmarkedet og dets konflikten | Samfunnsfag | 1963 s. 24 NB |
| Alle 12 sitater | ||||
| 1976 | Læreplan for den videregående skoleR76 | 4. ARBEIDSMÅTER Hovedspørsmålene vil da være fordelingen av ressurser, arbeid og boligforhold innen regionen (Hvem får hva, hvor og hvordan?). | Samfunnsfag | 1992 s. 403 NB |
4. ARBEIDSMÅTER › 4.2. Arbeids- og undervisningsformer … liste inneholder forslag til noen temaer: Mat og klær Hus og boligforhold, byggeskikker Tro og overtro Kunst og håndverk (begrenset i tid) Stavkirkene Utviklingen av båttyper Redskaper og driftsmåter i jordbruket Trelasthandelen, hollendertiden (1600-tallet) Kommunikasjoner De eldste byene, urbanisering Kramkarer og landhandel Haugianismen Thranitterbevegelsen Husmennene (plikter, ytelser, kår) Kvinnens stilling (kvinnebevegelsens begynnelse, formell frigjøring av kvinnene, kvinner i arbeidslivet osv.) | Historiei planen: Samfunnsfag | 1992 s. 413 NB | ||
2. MÅL › 3. ARBEIDSSTOFF Næringsliv og sysselsetting K Næringsstruktur Sysselsetting i de forskjellige næringer og utvikling over tid, med spesiell vekt på Norge. | Samfunnsfag | 1992 s. 400 NB | ||
| Alle 92 sitater | ||||
| 1985 | Mønsterplan for grunnskolen, revidert og midlertidig utgaveM85 | NOREG OG NORDEN. GEOGRAFI › 4.-6. klasse … - lokalhistorie. Korleis nærmiljøet fungerer i dag, karakteristiske trekk. Frå nærmiljø til storsamfunn: Oversyn over heimefylket og landsdelen. Andre fylke og landsdelar. Konsentrasjonar av folk. Utvalde område. Næringsliv og næringsgrunnlag i ulike landsdelar. Nordiske granneland: Sentrale geografiske trekk og namn. Nordisk samarbeid. Folketal. Næringsvegar. Styringsverk og samfunnsliv: Det lokale demokratiet. Lags- og foreiningsliv. Organisasjonar. Oversyn over det nasjonale styringsverket og … | Samfunnsfag | 1986 s. 203 NB |
| Alle 21 sitater | ||||
| 1987 | Mønsterplan for grunnskolen (1987)M87 | KAPITTEL 28 ORIENTERINGSFAG 1.–6. KLASSE › BARNS HVERDAG En første innføring i arbeids- og yrkesliv tar utgangspunkt i foreldres og nære voksnes yrker og i arbeidslivet på hjemstedet. | Samfunnsfag | 1991 s. 217 NB |
| Alle 9 sitater | ||||
| 1996 | Læreplanverket for den 10-årige grunnskolenL97 | MÅL OG HOVUDMOMENT › Hovudmoment for 8.-10. klasse › 8. klasse › Samfunnskunnskap - deltaking og styring - søkje informasjon om det lokale arbeidslivet, organisasjonane i arbeidslivet og ulike forhold som påverkar arbeidsplassar og næringsliv i lokalsamfunnet | Samfunnsfag | s. 185 NB |
MÅL OG HOVUDMOMENT › Hovudmoment for 8.-10. klasse › 10. klasse › Historie - hovudlinjer frå om lag 1750 - greie ut om og vurdere dei nasjonale og globale følgjene av den materielle voksteren i etterkrigstida og dei teknologiske nyvinningane i dei ulike primær- og sekundærnæringane og i hushaldning, transport og massemedium arbeide med utviklingslinjer i det norske samfunnet i etterkrigsåra med vekt på framvoksteren av velferdsstaten. | Historiei planen: Samfunnsfag (10. klasse) | s. 186 NB | ||
MÅL OG HOVUDMOMENT › Hovudmoment for 1.-4. klasse › 4. klasse › Menneske og samfunn før oss … første menneska som kom til landet vårt etter istida og lære om korleis steinaldermenneska i Noreg, Norden og Europa levde bli kjende med korleis menneska lærte å dyrke jorda og bruke husdyr og nytta plog og sal, vasshjul og vindmøller Å orientere seg i omverda I opplæringa skal elevane bli kjende med geografiske omgrep som tidssoner, lengde- og breiddegrad få … | Historiei planen: Samfunnsfag (4. klasse) | s. 180 NB | ||
| Alle 21 sitater | ||||
| 2006 | Læreplanverket for KunnskapsløftetLK06 | Kompetansemål - forklare samanhengar mellom naturressursar, næringar, busetnad og levevis | Samfunnsfag | 2010 Kompetansemål Udir |
| Alle 12 sitater | ||||
| 2019 | Læreplanverket for Kunnskapsløftet 2020LK20 | Kompetansemål og vurdering › Kompetansemål etter 7. trinn › Mål for opplæringen er at eleven skal kunne • utforske hvordan mennesker i fortiden livnærte seg, og samtale om hvordan sentrale endringer i livsgrunnlag og teknologi har påvirket og påvirker demografi, levekår og bosettingsmønstre | Samfunnsfag | s. 9 Udir |
Om faget › Kjerneelementer › Velferdsstat og menneskerettigheter Kjerneelementet velferdsstat og menneskerettigheter handler om utviklingen av den norske velferdsstaten og velferdsstatens framtid. | Samfunnsfag | 2024 s. 2 Udir | ||
| Alle 5 sitater |
Særskilte planer
- L60 – tilrettelagt opplæring 11 sitater
- M87 – samiske planer 30 sitater
- Det samiske læreplanverket (L97S) 23 sitater
- LK06 – samiske planer 15 sitater
- LK20 – samiske planer 10 sitater
I lærebøkene
Vis omtaler
Viser 7 av 20 omtaler.
- «Handelen blev ophjulpen, Blodhævn indskrænket» 1831 s. 52
- «Handel og Agerdyrkning ophjalp han» 1831 s. 54
- «At Fiskerie og især Sildefangst var af stor Vigtighed kan man blandt andet see deraf, at det var Gjenstand for en Eyvind Skjaldaspiller og en» 1831 s. 70
- «I Amet 1736 oprettedes den dansknorske Courant Bank med et Fond af 500,000 Ndlr.» 1834 s. 277
- «Handelen blev oplivet og Agerdyrkningen fremmet» 1856 s. 25
- «De kongelige Indtægter (Konungstekiur) bestod foruden i Kongsgaardene 1) i Kongedømmets store Jordegods» 1856 s. 54
- «Betydeligere var derimod vel Finne skatten, der efter Halogalændingen Othars Vidnesbyrd ydedes i Dyrehuder, Fjer, Fiskeben og Skibstauge.» 1856 s. 54
Vis omtaler
- «Handelen, som i de ældre Tider næsten kun bestod i Sørøveri» 1852 s. 20
- «Handel og blev vigtigere end før» 1852 s. 20
- «Næringsveienes, især H l Forfald og Pengevæsenets Forværrelse havde df pen siadDeligsta Virkning paa Landets Velstand.» 1858 s. 51
- «Pengevæsenets Forværrelse» 1858 s. 51
- «Virkning paa Landets Velstand» 1858 s. 51
- Norges historie indtil Harald Haarfager : tilligemed en udførlig Fremstilling af Nordmændenes gamle Kulturforhold 1857 5 omtaler
Vis omtaler
Viser 3 av 5 omtaler.
Vis omtaler
- «De vigtigste Næringsveie var Fædrift, Fiskeri, Handel og Agerbrug.» s. 4
Vis omtaler
Viser 6 av 10 omtaler.
- «Kongerne kunde betragtes som Landets rigeste Odelsmænd.» 1872 s. 26
- «Havet ydede ogsaa de vigtigste Indtegtskilder, dels ved Vikingetog, dels ved Handel og Fiskeri.» 1872 s. 27
- «I det hele aftog Danmarks Indtegter og dermed dets Velstand.» 1872 s. 109
- «Handelen blomstrede, Velstanden tiltog.» 1874 s. 31
- «Den før saa livlige Søfart og friske Handelsrørelse sank i Dvale, og Udlændinger, der baade havde Kapitalen og Dygtigheden, fik lidt efter lidt Handelen i» 1874 s. 51
- «Love gaves for at ophjelpe Kjøbstædernes Handel» 1874 s. 86
Vis omtaler
- «fra denne Konges Tid begyndte Handelen mere og mere at komme i Hansestædernes Hænder.» s. 13
Vis omtaler
Viser 3 av 8 omtaler.
- «Difyr gav Magnus fleire av dei tyske Byarne «Fribrev» og lettad Handelen fyr dei med Norig.» s. 118
- «Daa dei, som hadde all Pengemagti, drog seg ut or Handelen, kunde inkje Smaahandlararne standa seg i Tevlingi med dei sløge og driftige Kaupmennerne fraa» s. 118
- «Skattarne var reint urimeleg store,» s. 183
- Sagn og Fortællinger af Oldtidens Historie : for Skolen og Hjemmet. 1 : De østerlandske Folk og Hellenerne 1880 3 omtaler
Vis omtaler
Vis omtaler
- «I 1842 naaede papirsedlerne samme værdi som sølvpengene.» s. 115
Vis omtaler
- «Kongens nye landvindinger nødte ham til at paalægge nye skatter;» s. 76
Vis omtaler
- «Tyskerne vedblev at tilrive sig handelen, selv den indenrigske» s. 50
Vis omtaler
- «det merkantile system» s. 68
Vis omtaler
Viser 5 av 9 omtaler.
- «Handel og skips treivst utifraa godt» 1890 s. 88
- «dei tyske kaupmennerne, som stødt vilde riva til seg større handelsrett» 1890 s. 126
- «Dei tyske byarne ved Nordsjøen og Østersjøen hadde gjort eit stort samlag, Hanse-samlaget» 1890 s. 129
- ««Det merkantile system». Indre tilstand. Under dei tri kongarne Fredrik den fjorde, Kristian den sette og Fredrik den femte freista styringi paa aa hjelpa upp» 1906 s. 167
- «Strakst etter vart Finnmarks-handelen fri, og Hammerfest, Trums (Tromsø) og Vardø vart grunnlagde» 1906 s. 175
- Kort lærebog i historie (verdenshistorie - kirkehistorie - Norges historie) nærmest for folkeskoler i byerne 1894 1 omtale
Vis omtaler
- «De var det første sjøfarts- og handelsfolk i oldtiden.» s. 6
- Lærebog i historie : (verdenshistorie - kirkehistorie - Norges historie) for folkeskoler, amtsskoler og middelskoler 1894 1 omtale
Vis omtaler
- «I 1816 blev Norges bank oprettet ved tvungne bidrag (sølvskatten), og pengenøden bedredes efterhaanden.» s. 270
Vis omtaler
Viser 3 av 4 omtaler.
Vis omtaler
- «Handel og skipsferd hev teke seg so godt upp,» 1896 s. 82
- «Pengar hadde dei ikkje, men betalte med gull og sylv etter vegt.» 1900 s. 5
Vis omtaler
- «Til at bestride de udgifter, som rigets stilling krævede, havde kongen af rigsforsamlingen faaet bemyndigelse til at udstede papirpenge, som folket forpligtedes til at indløse.» s. 12
- «For at afhjælpe pengenøden i landet havde regjeringen i 1818 faaet fuldmagt af storthinget til at optage et laan paa 2,400,000 kroner.» s. 23
- Lærebog i Norges Historie med Hovedtræk af Sveriges og Danmarks Historie : for Middelskolen 1900 · 1902 4 omtaler
Vis omtaler
- «Magnus Lagabøter gav en fælles lov for alle Norges byer, og den gav nøie regler for bystyret.» 1900 s. 44
- «Handelen blev mindre plaget af toldafgifter.» 1900 s. 103 · 1902 s. 105
- «Hvormange slags skatter maa en selvhjulpen norsk borger betale?» 1900 s. 137
- «Norges næringsliv har siden 1814 gjort en glædelig fremgang» 1902 s. 119
Vis omtaler
- «Ved alle desse sal var det mange leiglendingar som vart sjølveigarar.» 1904 s. 68
- «Næringsvegjerne var jordbruk, fe-avl, veiding, fiske og handel.» 1910 s. 6
- «Det giekk attende med velstandet og. Hanseatarne reiv til seg inntekti av handel og skipsferd. Tyske kjøpmenner sende handelssveinar til Norig.» 1910 s. 79
- «skattar» 1910 s. 82
Vis omtaler
Viser 3 av 5 omtaler.
- «Sverige trængte en duelig landsstyrer, for næringslivet og pengevæsenet var gaat tilbake under kampene mot de danske, og handelen hadde længe været i tyskernes hænder.» s. 137
- «Men skjønt enevoldskongerne virket for at samle handel og industri i Danmark, og især i Kjøbenhavn, gik Norges byer raskt frem.» s. 150
- «Norge hadde i det hele større utførsel end Danmark» s. 162
Vis omtaler
Viser 3 av 4 omtaler.