Læreplanatlas

Økonomi og arbeidsliv

Læreplanverket for Kunnskapsløftet

Økonomi og arbeidsliv · Samfunnsfag
også i 1 annet eksemplar
2016 Sitat markert på kildesiden
Økonomi og arbeidsliv · Historie

Geografi › Kompetansemål etter Vg2 i studieforberedende utdanningsprogram › Mål for opplæringen er at eleven skal kunne

• gjøre rede for næringsutvikling i Norge fra ca 1500 til ca 1800 og analysere virkningene for sosiale forhold i denne perioden

Økonomi og arbeidsliv · Samfunnsfag
Økonomi og arbeidsliv · Samfunnsfag

Struktur

… geografi Samfunns- geografiske verktøy og metoder Befolknings- og bosettings- geografi Økonomisk geografi Endring i byer og regioner Utviklings- geografi Sosiologi og sosialantropologi Samfunns- vitenskapelige tenkemåter Kultur- forståelse Sosialisering Produksjon og arbeid Fordeling av goder Politikk og menneske- rettigheter Politiske prosesser og institusjoner Demokrati og medborger - skap Internasjonale politiske systemer og aktører Internasjonalesamarbeids - forhold og konflikter Menneske- rettighetenes verdigrunnlag

også i 1 annet eksemplar
2016 Sitat markert på kildesiden
Økonomi og arbeidsliv · Samfunnsfag

Kompetansemål › Produksjon og arbeid

- sammenlikne produksjon i ulike kulturer og tidsepoker

Økonomi og arbeidsliv · Samfunnsfag
Økonomi og arbeidsliv · Samfunnsfag
Økonomi og arbeidsliv · Samfunnsfag
Økonomi og arbeidsliv · Samfunnsfag
Økonomi og arbeidsliv · Historie
Økonomi og arbeidsliv · Historie

Geografi › Kompetansemål etter Vg2 i studieforberedende utdanningsprogram › Mål for opplæringen er at eleven skal kunne

• gjør rede for hovedtrekk ved den industrielle revolusjon og undersøke hvilken betydning den fikk for næringsutvikling og sosiale forhold i det norske samfunnet

Økonomi og arbeidsliv · Samfunnsfag
Hvor vi har lett
2006