Ferdigheter og arbeidsmåter emne

MÅL.

I dei siste skuleåri må borni skriva stilane sine so vidt råd er på eigi hand.

MÅL.

… i å finna subjekt og predikat. Øvingar i å skilja ut objekt og komplement. 6. skuleåret 1. Lesing, landsmål og det vanlege bokmål, som i 5. skuleåret, men med auka krav til ei naturleg og uttrykksfull lesing. Upplesing av lesestykke valde ut med umhug. Ein bør ogso lesa av andre bøker enn leseboki. — Borni må læra nokre dikt utanåt.

MÅL › 1. Frå 181k til vår tid.

Borni må ikkje få lov å pugga leksone utanåt, dei skal gjeva forteljingane att fritt og naturleg på sitt eige målføre.

MÅL. › 7. klasse › Skriftlige øvinger.

a. Under taleøvingene skal barna lære å bruke stemmen og finne rette uttrykk for tankene.

MÅL. › 7. klasse › Skriftlige øvinger.

Gjennem skriftlige øvinger skal barna lære å for- telle det de har sett og oplevd. Barna må derfor begynne med små stiler så snart de kan skrive.

111. Rettleiing. › Innleiing.

Ho skal vekkja sansen for god lesnad og med det gjera sjelelivet til borna rikare — utvida førestellingslivet og tankelivet deira, utdjupa kjenslelivet og styrk ja den etiske sansen deira.

ARBEIDSMÅTER › 3. Lesning

Læreren må stundom prøve å kontrollere og effektivisere stillelesningen ved passende øvinger, men elevene må også få høve til fri lesning uten å måtte stå til regnskap for hva som er tilegnet.

EVALUERING

De elever som ønsker karakter, får egen karakter i komponent III-faget.

Kompetansemål › Skriftlige tekster

- vurdere og sammenligne egne og andres tekster

Kompetansemål › Vurdering › 10. årstrinn

Vg3 studieforberedende utdanningsprogram Påbygging til generell studiekompetanse Privatistene skal opp til skriftlig eksamen i norsk hovedmål og i norsk sidemål. Skriftlig eksamen blir utarbeidet og sensurert sentralt. I tillegg skal privatistene opp til muntlig eksamen i norsk.

Kompetansemål › Politiske ideer og ideologier

- bruke historiefaglige metoder for å undersøke problemstillinger og utforme en faglig framstilling

Vurderingsordning › Eksamen for elever

Sosiologi og sosialantropologi: Eleven kan trekkes ut til en muntlig eksamen.

Kompetansemål og vurdering › Kompetansemål etter vg3 studieforberedende utdanningsprogram › Underveisvurdering

Med utgangspunkt i kompetansen elevene viser, skal de få mulighet til å sette ord på hva de opplever at de får til, og reflektere over egen faglig utvikling.