Undervisning og arbeidsformer emne

1800 1850 1900 1950 2000

med sitateruten sitaterikke i atlasetanslått brukstid

74 av 91 planer i dette utvalget

Hvordan planene telles

Utvalget omfatter 91 læreplaner. Flere trykk og oversettelser av samme plan telles én gang. Lover, utkast, veiledninger og tillegg er ikke med. Ikke alle planene er fullstendig undersøkt for emnet.

I læreplanene

År	Plan	Sitater	Fag	Side
1897	Undervisningsplan for middelskolen (1897)	… sløidlæreren, der havde faaet meddelelse om, at hans elever snart skulde undervises om vægtstangen, lod hver af dem have et simpelt vægtstangsapparat færdigt i rette …	Hele planen	s. 24 NB
		Alle 20 sitater
1899	Undervisningsplan for gymnasiet (1899)	Norsk. › I. De skriftlige opgaver. Disse opgaver bliver at vælge saaledes, at eleverne til behandling deraf kan hente det fornødne stof fra den kreds af kundskaber og forestillinger, som dels …	Norsk	1903 s. 12 NB
		Alle 16 sitater
1939	Normalplan for folkeskolen (N39)	IV. Arbeidsplan for klassene. › 7. klasse. … en særlig vekt på en forstandig og vakker høgtlesing for kameratene. Dramatisering av fortellinger. Utfyllende lesing: Bøker. Faglitteratur. 1 Se 11, p. 4. Dette tar …	Norsk7. klasse.	1948 s. 65 NB
		IV. Arbeidsplan for skuleåra. Dei bør få nokre høvelege oppgåver til arbeid på skulen, men ein må ikkje gå for langt her, og arbeidsoppgåvene må aldri vera vanskelegare enn …	Historiei planen: Soge	1940 s. 86 NB
		ill. Rettleiing. › 1. Innleiing, En må ved valg av litteratur være oppmerksom på at barns smak og behov for lesing gjennomgår trin som er noenlunde de samme for de …	Norsk	1948 s. 55 NB
		Alle 598 sitater
1947	Framhaldsskolens plan (1947)	IV. Historie og geografi. I de skolene der en har både historie og samfunnslære, bør en se de to faga i sammenheng slik at historia blir til støtte for …	Historie	s. 26 NB
		Alle 13 sitater
1950	Undervisningsplaner for den høgre almenskolen (1950)	Arbeidsplan. Ein vil òg peike på at det er ikkje nok berre å drøfte stoffet, spørje eller svare elevane.	Samfunnsfag	s. 75 NB
		Alle 45 sitater
1960	Læreplan for forsøk med 9-årig skoleL60	I. Mål. › 11. Samfunnsfagene og andre fag. Læreren kan f. eks. hente stiloppgaver fra det stoffet som blir gjennomgått i samfunnsfagene, vise hvordan skjønnlitteraturen forteller om liv og tankegang i gamle dager, …	Samfunnsfag	s. 159 NB
		I. Mål. › Generelle merknader. Samtalen skal også hjelpe elevene til å utvide ordforrådet og utvikle evnen til å uttrykke seg klart og greit på morsmålet.	Samfunnsfag	s. 162 NB
		Alle 341 sitater
1973	Læreplan for gymnaset (1973–74)	«I all undervisning er skolen nødt til å foreta ikke bare et utvalg av stoff, men også et utvalg av arbeidsmåte og andre virkemidler.»	Generell del	s. 5 NB
		«Lærestoffet må med andre ord i større grad enn tidligere komme inn som differensieringsmiddel»	Generell del	s. 21 NB
		«Med utgangspunkt i visse allmennfag kan elevene også engasjere seg i ulike typer av lokale utredningsprosjekter.»	Generell del	s. 11 NB
		Alle 157 sitater
1974	Mønsterplan for grunnskolen (1974)M74	OG I OG PÅ HAVET Vidare er det i fagplanane for kristendomskunnskap, musikk, forming og kroppsøving peika på dei høve ein har til samordning med det natur- og samfunnsorienterte lærestoffet …	Historie og Samfunnsfag	s. 213 NB
		ARBEIDSMÅTAR › 6. Sidemålet Det er viktig at ein vel ut lesestoffet slik at det verkeleg appellerer til elevane.	Norski planen: Norsk m/skriftforming	1980 s. 109 NB
		Alle 513 sitater
1976	Læreplan for den videregående skoleR76	2. MÅL › 4. ARBEIDSMÅTAR › 4.3. Undervisningsformer - organiserer og varierer gruppene	Norsk	s. 59 NB
		«Norsk historie etter 1945 er det også naturlig å gjennomgå sammen med det norske politiske system.»	Historie	1974 s. 109 NB
		Del 3 a › 4. ARBEIDSMÅTER Arbeidsmåtene i faget må alltid kunne være gjenstand for drøfting mellom elever og lærere.	Samfunnsfag	1986 s. 79 NB
		Alle 1041 sitater
1985	Mønsterplan for grunnskolen, revidert og midlertidig utgaveM85	Mål Emnet må sjåast i samanheng med tilsvarande emne i planane for kroppsøving og heimkunnskap.	Samfunnsfag	1986 s. 196 NB
		KOMMUNIKASJON, DRAMA, BILETE OG MEDIUM Gjennom drama kan elevane utforske situasjonar, analysere innhald og gje uttrykk for røynsler.	Historie	1986 s. 208 NB
		Alle 180 sitater
1987	Mønsterplan for grunnskolen (1987)M87	KAPITTEL 20 NORSK › GRUNNLEGGENDE LESE- OG SKRIVEOPPLÆRING › 4.-9. klasse Fortsettelse av grunnleggende lese- og skrivetrening for dem som trenger det. Tekster og språksituasjoner avpasset etter alderstrinnet.	Norsk	1991 s. 134 NB
		Alle 93 sitater
1996	Læreplanverket for den 10-årige grunnskolenL97	MÅL OG HOVUDMOMENT › Hovudmoment for 1.-4. klasse › 4. klasse › Individ og samfunn - samtale om å dele ansvar mellom jenter og gutar, kvinner og menn i heim og samfunn	Samfunnsfag	s. 180 NB
		Alle 103 sitater

74 planer med sitater

Særskilte planer

L60 – tilrettelagt opplæring 69 sitater
M87 – samiske planer 43 sitater
R76 – samiske planer 30 sitater
M87 – tegnspråk og hørselshemmede 2 sitater
R94 – språklige minoriteter 5 sitater
R94 – samiske planer 28 sitater
R94 – tegnspråk og hørselshemmede 11 sitater
L97 – språklige minoriteter 16 sitater
Det samiske læreplanverket (L97S) 66 sitater
LK06 – tegnspråk og hørselshemmede 36 sitater
LK06 – språklige minoriteter 10 sitater
LK06 – samiske planer 55 sitater
LK20 – språklige minoriteter 14 sitater
LK20 – samiske planer 52 sitater
LK20 – tegnspråk og hørselshemmede 6 sitater
LK20 – voksne 7 sitater

Undervisning og arbeidsformer emne

Folkeskole og grunnskole

Middelskole og realskole

Gymnas og videregående

I læreplanene

Beslektet

Hendelser og emner