Retningslinjer for samfunnsfagundervisningen emne
Folkeskole og grunnskole
Middelskole og realskole
Gymnas og videregående
1739Latinskoleforordningen–18051805Kathedralskolerne–18581858Lærde og realskoler–18851885Middelskoler og gymnasier–18971899Gymnasiet–19111911Gymnasiet–19501950Høgre almenskolen–19641964Realskolen og gymnaset–19731973Gymnaset–1976R76Videregående skole1976–1994R94Videregående opplæring1994–2006LK06Kunnskapsløftet2006–2020LK20Kunnskapsløftet 20202020–
med sitateruten sitaterikke i atlasetanslått brukstid
Hvordan planene telles
Utvalget omfatter 91 læreplaner. Flere trykk og oversettelser av samme plan telles én gang. Lover, utkast, veiledninger og tillegg er ikke med. Ikke alle planene er fullstendig undersøkt for emnet.
I læreplanene
| År | Plan | Sitater | Fag | Side |
|---|---|---|---|---|
| 1960 | Læreplan for forsøk med 9-årig skoleL60 | I. Mål. › Generelle merknader. 161 11 v 111. Retningslinjer for undervisningen i samfunnsfag. Undervisningen bør legges opp med sikte på sammenheng mellom samfunnsfagene. Flere emner vil gripe om de … | Historiei planen: Samfunnsfag | s. 161 NB |
1 planer med sitater
- Forsøksplanen 1960 1960
Beslektet
Hendelser og emner
- Emneundervisning som koordinert samfunnsfaglig opplegg
- Generelle merknader om samfunnsfagplanen
- Kunnskap om samfunnsordenen
- Mål for samfunnsfagene
- Samfunnsfagenes forhold til andre fag
- Stiloppgaver med samfunnsfaglig stoff
- Teoretisk yrkesorientering med oversyn over skoleverket
- Undervisning og arbeidsformer