Historie emne

1750 1800 1850 1900 1950 2000

Folkeskole og grunnskole

1834Almueskolerne på landet–1861 1877Kristiania stift–1889 1889Landsfolkeskolen–1922 N22Landsfolkeskolen1922–1939 N39Folkeskolen1939–1974 M74Grunnskolen1974–1986 M87Grunnskolen1987–1997 L9710-årige grunnskolen1997–2006 LK06Kunnskapsløftet2006–2020 LK20Kunnskapsløftet 20202020–

N25Byfolkeskolen1925–1939 1947Framhaldsskolen–1975 M85Grunnskolen, revidert og midlertidig utgave1985

L60Forsøk med 9-årig skole1960–1971 M71Grunnskolen, forsøksutgave1971–1974

Middelskole og realskole

1858Lærde og realskoler–1885 1885Middelskoler og gymnasier–1897 1897Middelskolen–1911 1911Middelskolen–1921 1921Treårig middelskole–1925 1925Middelskolen–1950 1950Høgre almenskolen–1964 1964Realskolen og gymnaset–1973

1870Middelskolene–1885

med sitateruten sitaterikke i atlasetanslått brukstid

81 av 104 planer i dette utvalget

Hvordan planene telles

Utvalget omfatter 104 læreplaner. Flere trykk og oversettelser av samme plan telles én gang. Lover, utkast, veiledninger og tillegg er ikke med. Ikke alle planene er fullstendig undersøkt for emnet.

I læreplanene

År	Plan	Sitater	Fag	Side
1889	Departementets modellplan for landsfolkeskolen (1889)	Saaledes kan f. eks. det vigtigste af oldtidens historie behandles i forbindelse med bibel- og kirkehistorien, korstegene med fædrelandsbistorien, de store opdagelser med jordbeskrivelsen o.	Historie	s. 13 NB
		Alle 12 sitater
1897	Undervisningsplan for middelskolen (1897)	Maalet for undervisningen i historie i middelskolen er „kjendskab til hovedtrækkene af verdenshistorien, udførligst for den nyere tids og fædrelandets vedkommende; kjendskab til vor borgerlige …	Historie	s. 69 NB
		Alle 39 sitater
1899	Undervisningsplan for gymnasiet (1899)	Historie. › A. Fællesundervisningen. Reformationen og dens udbredelse mod nord (Skandinavien) og mod vest (Frankrig, Nederlandene, England, Skotland).	Historie	1903 s. 47 NB
		Alle 329 sitater
1939	Normalplan for folkeskolen (N39)	«2. Elevane skal få noko kjennskap til dei viktigaste bolkane av Noregs soge og til nokre av dei bolkar av heimssoga som har hatt mest»	Historiei planen: Heimstadlære	1954 s. 77 NB
		«g. Korleis folk ferdast då og no: Jarnvegen i den tida — og i dag. Dampskip i den tida og no. Hesteskyss — buss og»	Historiei planen: Heimstadlære	1954 s. 85 NB
		IV. Arbeidsplan for skuleåra. › 4. Noreg ikring 1500—1660. Dei prøvde å ta Finnmark, men så freista Danmark-Noreg å stengja vegen for Sverike til havet i vest Gotaeiv-osen.	Historiei planen: Soge	1964 s. 90 NB
		Alle 2129 sitater
1950	Undervisningsplaner for den høgre almenskolen (1950)	Arbeidsplan. Eit samarbeid med norsklæraren kan gje ein rikdom av serarbeid om norsk åndsliv og samfunnsliv frå Wergeland til i dag.	Historie	s. 72 NB
		Alle 143 sitater
1964	Undervisningsplaner for realskolen og gymnaset (1964)	NORRØNLINS › Pensum › Målet for undervisningen … lette episke og lyriske dikt, skildringer fra tysk natur, І tysk historie og folkeliv. Til tekstene må det være knyttet nødvendige språk- lige og reale …	Andre fag	skann 49 Kilde
		Alle 23 sitater
1971	Mønsterplan for grunnskolen, forsøksutgaveM71	VEILEDENDE ÅRSPLANER › 6. klassetrinn Det gamle Kina : Bosettingen ved Hwangho. Den kinesiske mur. Oppfinnelser. Kong Fu-tse.	Historiei planen: Samfunnsfag (6. klassetrinn)	s. 204 NB
		LÆRESTOFF › 7.-9. klassetrinn En kan trekke inn befolkningsøkningen og forandringene i befolkningsstrukturen og særlige forhold i råstofftilførsel og produksjon, industrireising, handel og liknende.	Samfunnsfag	s. 201 NB
		Alle 208 sitater
1973	Læreplan for gymnaset (1973–74)	«4. Oppdagelser - indianerkulturer - Afrika - renessanse reformasjon.»	Historiei planen: Samfunnsfag	ca. s. 105 NB
		Alle 115 sitater
1974	Mønsterplan for grunnskolen (1974)M74	LÆRESTOFF Heimkunnskap Samfunnsfaga: historie, geografi, samfunnskunnskap. Naturfaga : biologi med helselære og plantestell, fysikk, kjemi. Emne i samfunnsfag og naturfag går naturleg inn i planen for …	Historie og Samfunnsfagi planen: Heimstadlære	1980 s. 203 NB
		«Verden blir mindre: Samferdsel før og nå. Reisemåter. Turisttrafikk. Samhandel. Støyproblemer. Plassproblemer. Telekommunikasjoner. (Lengdesnitt).»	Samfunnsfag	s. 184 NB
		VEILEDENDE ÅRSPLANER › 6. klassetrinn Mat til verdens milliarder: Befolkningsøkningen. Dagens og framtidens situasjon.	Samfunnsfag	s. 183 NB
		Alle 734 sitater
1976	Læreplan for den videregående skoleR76	I. Nordens historie Eller lesningen kan konsentreres til avgrensede endringer, som f.eks. Romerrikets undergang, føydaliseringen av Vest-Europa, krisen i senmiddelalderen, 1500-tallets europeiske ekspansjon. 1600-tallets maktforskyvning i Europa, den …	Samfunnsfag	1992 s. 410 NB
		2. MÅL › 3. EMNEPLAN › 3.2. Emneliste og leseplan for historie I tredje år brukes vel 3 uketimer på tiden etter ca. 1850 i Norges historie og verdens historie.	Historiei planen: Samfunnsfag	1992 s. 408 NB
		Alle 490 sitater
1985	Mønsterplan for grunnskolen, revidert og midlertidig utgaveM85	7.-9. KLASSE … å gje grunnleggjande kunnskapar om geografien og dei historiske utviklingsdraga til verdssamfunnet, slik at elevane betre kan forstå vår eiga tid og sjå samanhengen i …	Samfunnsfag	1986 s. 209 NB
		MENNESKER OG SAMFUNN FØR OSS Norsk og nordisk historie kan ikke stå isolert, men på barnetrinnet skal europeisk historie og verdenshistorie i første rekke tas med der utviklingen har hatt …	Samfunnsfag	1986 s. 201 NB
		NATURE, MENNESKER OG RESSURSER Ressursutnytting og samfunnsutvikling: Teknologi, ressursutnyttelse og samfunnsutvikling. Levestandard og livsverdier. Natur- og miljøvern. Økologiske endringer, forbruksmønster og framtidsutsikter.	Samfunnsfag	1986 s. 214 NB
		Alle 239 sitater
1987	Mønsterplan for grunnskolen (1987)M87	KAPITTEL 29 SAMFUNNSFAG 7.–9. KLASSE › EUROPA Omdannelse og ekspansjon: Europa fra 1700-tallet til første verdenskrig. Økonomiske, sosiale, politiske og kulturelle endringer. Revolusjoner. Kolonimakter.	SamfunnsfagKapittel 29 Samfunnsfag 7.–9. klasse	1991 s. 237 NB
		Alle 124 sitater
1993	Læreplanverket for videregående opplæring (Reform 94)R94	Kapittel 2: Mål og hovedmomenter … av verden 2c kunne gjøre rede for sentrale trekk ved endringer i globale maktforhold og kunne drøfte endringer ved kolonisering og avkolonisering 2d kunne gjøre …	Historie2.3 Nyere historie · Mål 2 · hovedmoment 2c	1996 s. 5 NB
		Kapittel 2: Mål og hovedmomenter … og næringsutviklingen fra de eldste tider 1b kunne gjøre rede for befolkningsutvikling, endringer i bosetting og sosial organisering 1c kunne gjøre rede for maktforhold og …	Historie	1996 s. 3 NB
		Alle 42 sitater
2006	Læreplanverket for KunnskapsløftetLK06	LÆREPLAN I SAMFUNNSFAG › UTDANNINGSPROGRAM - PROGRAMOMRÅDE FOR FORMGIVINGSFAG … Å kunne uttrykkje seg munnleg og skriftleg i samfunnsfag inneber å fortelje om hendingar i fortida og samtida, å greie ut om stader og fakta …	Historie	s. 120 NB
		LÆREPLAN I MATEMATIKK Matematikk ligg til grunn for viktige delar av kulturhistoria vår og for utviklinga av logisk tenking.	Andre fag	s. 57 NB
		Læreplan i historie og filosofi - programfag › Renessanse Det handler også om hvordan historie kan vurderes fra ulike perspektiver og synsvinkler og oppfattes forskjellig.	Historie	Kompetansemål Udir
		Alle 448 sitater
2019	Læreplanverket for Kunnskapsløftet 2020LK20	Kompetansemål og vurdering › Kompetansemål etter vg3 – påbygging til generell › Underveisvurdering Elevene utvikler og viser videre kompetanse når de presenterer ulike perspektiver på fortidige hendelser, og når de reflekterer over hvordan framstillinger av fortiden brukes og …	Historie	s. 11 Udir
		Kompetansemål og vurdering › Kompetansemål etter historie og filosofi 2 › Mål for opplæringen er at eleven skal kunne … gjøre rede for historiske prosesser og filosofiske ideer som ledet fram mot det moderne demokratiet, og vurdere hvordan vanetenkning, maktstrukturer og andre hindre har stått, …	Historie	s. 7 Udir
		Om faget › Kjerneelementer › Tekst i kontekst De skal utforske og reflektere over skjønnlitteratur og sakprosa på bokmål og nynorsk, på svensk og dansk, og i oversatte tekster fra samiske og andre …	Norsk	s. 2 Udir
		Alle 278 sitater

81 planer med sitater

Særskilte planer

L60 – tilrettelagt opplæring 41 sitater
M87 – samiske planer 104 sitater
R76 – samiske planer 1 sitat
M87 – tegnspråk og hørselshemmede 2 sitater
R94 – språklige minoriteter 6 sitater
R94 – samiske planer 10 sitater
R94 – tegnspråk og hørselshemmede 6 sitater
L97 – språklige minoriteter 1 sitat
Det samiske læreplanverket (L97S) 128 sitater
LK06 – tegnspråk og hørselshemmede 20 sitater
LK06 – språklige minoriteter 8 sitater
LK06 – samiske planer 286 sitater
LK20 – samiske planer 128 sitater
LK20 – tegnspråk og hørselshemmede 11 sitater
LK20 – voksne 8 sitater

Beslektet

Hendelser og emner

Vis alle (36)