Historie emne
Folkeskole og grunnskole
Middelskole og realskole
Gymnas og videregående
Hvordan planene telles
Utvalget omfatter 93 læreplaner. Flere trykk og oversettelser av samme plan telles én gang. Lover, utkast, veiledninger og tillegg er ikke med. Ikke alle planene er fullstendig undersøkt for emnet.
I læreplanene
| År | Plan | Sitater | Fag | Side |
|---|---|---|---|---|
| 1899 | Undervisningsplan for gymnasiet (1899) | Historie. › A. Fællesundervisningen. … gjennemførelse Athen den græske verdens midtpunkt. Byggeforetagender og kunst. Litteratur. Peloponneserkrigen. Tiaarskrigen. Toget til Sicilien. Alkibiadess Den dekeleiske krig. Athens fald. Spartas hegemoni. De 30 … | Historie | 1903 s. 43 NB |
Historie. Herved opnaaes, at eleverne med rimeligt arbeide sikkert kan tilegne sig, hvad lærebogen byder. | Historie | 1903 s. 42 NB | ||
| Alle 333 sitater | ||||
| 1911 | Gymnasiet (1911) | «Oplysningsliteraturen og reformbestræbelsene i det 18de aarhundrede (»de oplyste despoter«og deres virksomhet i Preussen, Rusland, Østerrike, Danmark-Norge, Sverige).» | Historie | s. 98 NB |
… av oldtidens, fædrelandets, Frankrikes, Tysklands og Englands historie, utførligst for tiden fra den franske revolution — fremdeles til Norges og de vigtigste andre lands samfundsordning. | Historie | s. 93 NB | ||
| Alle 155 sitater | ||||
| 1939 | Normalplan for folkeskolen (N39) | III. Rettleiing. › Arbeidsplan for klassene. › 5. klasse. c. Mange i Norge hadde vært på vikingferder: Vikingskipene. Leding. De samme grunnene som dreiv nordmenn, svensker og dansker på vikingferder, dreiv også nordmenn vest … | Historie | |
111. Rettleiing. › Arbeidsmåten. I disse klasser skal barna bl. a. helst også ved selvsyn ha lært litt om historiske steder og minnesmerker m. v. om det finnes slike … | Historie | 1965 s. 80 NB | ||
«b. England fra småstat til storrike: Dronning Elisabeth (død 1603). Industri og handel. Kolonier, især i Nord-Amerika. Kolonistrid med Frankrike. Vis på kartet England og» | Historie | 1962 s. 89 NB | ||
| Alle 2125 sitater | ||||
| 1950 | Undervisningsplaner for den høgre almenskolen (1950) | Pensum. B. Ein les 4 obligatoriske epokar: 1) Arven frå antikken, 2) Mellomalderkulturen, 3) Renessanse og reformasjon, 4) Den franske revolusjonen og Napoleon. | Historie og Samfunnsfag | s. 68 NB |
Pensum. Ein legg til grunn ei godkjend lærebok i verdshistorie på om lag 250 sider vanleg oktav. | Samfunnsfag | s. 68 NB | ||
| Alle 145 sitater | ||||
| 1960 | Læreplan for forsøk med 9-årig skoleL60 | I. Mål. 158 hendinger og til framtredende personligheter i nordisk historie og i verdenshistorien. | Historiei planen: Samfunnsfag | s. 158 NB |
IV. Plan for 4. skoleår. › 1. Pensum: Emner fra historien: 1. De eldste kulturfolk (egyptere — babylonere — fønikere — kinesere) 2. Steinalderen: Livet på en steinalderbuplass. Steinalderredskaper | Historiei planen: Samfunnsfag | s. 164 NB | ||
IV. Plan for 4. skoleår. › 1. Pensum: … på en bronsealderbuplass. Hvordan bygde de husene? Klær, smykker. Bronsealderredskaper. Jordbruk. Skip. Handel. Bronsealdergraver. 4. Den yngre jernalder: Utvinning av jern. Betydningen av bedre redskaper. … | Historiei planen: Samfunnsfag | s. 165 NB | ||
| Alle 316 sitater | ||||
| 1974 | Mønsterplan for grunnskolen (1974)M74 | RETTLEIANDE ÅRSPLANAR … og landnåm. Oppdagingar. 5. klassesteget Det gamle Hellas: Mytar og segner. Dei olympiske leikane. Styreform. Kunst. Romarriket: Frå bystat til verdsrike. Bygningskunst. Handel. Statsmenn. Folkevandringar … | Historiei planen: Samfunnsfag | s. 183 NB |
VEILEDENDE ÅRSPLANER › 5. klassetrinn Det gamle Hellas : Myter og sagn. De olympiske leker. Styresett. Kunst. Romerriket : Fra bystat til verdensrike. Bygningskunst. Handel. Statsmenn. Folkevandringer: Hunerstormen. Germanske folkevandringer. … | Historiei planen: Samfunnsfag (5. klassetrinn) | s. 183 NB | ||
VEILEDENDE ÅRSPLANER › 5. klassetrinn … ridderliv: Føydalsamfunnet. Ridderborgen. Ridderidealet. Korstog. Ved Håkon Håkonssons hird. Kongespeilet. Byer og handel : Kaupang og kjøpsted. Bryggen i Bergen. Varer. Skipsfart. Handelsveier i Europa. | Historiei planen: Samfunnsfag (5. klassetrinn) | s. 183 NB | ||
| Alle 734 sitater | ||||
| 1976 | Læreplan for den videregående skoleR76 | C. Norsk utenrikspolitikk c) 1500-1700 1. Verdensoversyn ca. 1500 - en amerikansk kultur - mogulriket i India - en afrikansk stat - økt samkvem mellom verdensdelene - handelsimperialisme. | Historie | 1974 s. 111 NB |
I. Nordens historie 3. Reaksjon, reformer og revolusjoner. Politiske ideologier | Historiei planen: Samfunnsfag | 1992 s. 409 NB | ||
HJELPEMIDLER Lærebokforfatterne må stå fritt om de vil behandle verdens og Nordens historie i samme bok eller i separate fremstillinger. | Historie | 1974 s. 118 NB | ||
| Alle 493 sitater | ||||
| 1985 | Mønsterplan for grunnskolen, revidert og midlertidig utgaveM85 | KOMMUNIKASJON, MEDIUM OG PÅVERKNAD Frå dei eldste tidene til 1750: Utviklingslinjer, Egypt, Hellas, Romarriket. | Samfunnsfag | 1986 s. 217 NB |
Mål På same vis må elevane lære å sjå samtida i historisk perspektiv når dei møter stoff frå norsk historie og verdshistoria. | Historie | 1986 s. 195 NB | ||
«Arbeidet med dette hovudemnet må hjelpe elevane til å forstå korleis familie og samfunn verkar på livssituasjonen til einskildmennesket, og får noko å seie for» | Historie | 1986 s. 213 NB | ||
| Alle 242 sitater | ||||
| 1996 | Læreplanverket for den 10-årige grunnskolenL97 | MÅL OG HOVUDMOMENT › Hovudmoment for 1.-4. klasse › 4. klasse › Menneske og samfunn før oss … elevane høyre om dei første menneska som kom til landet vårt etter istida og lære om korleis steinaldermenneska i Noreg, Norden og Europa levde bli … | Historie og Samfunnsfagi planen: Samfunnsfag (4. klasse) | s. 180 NB |
MÅL OG HOVUDMOMENT › Hovudmoment for 5.-7. klasse › 6. klasse › Historie - frå dei eldste tidene - arbeide med samfunnsutviklinga i Norden i tida frå svartedauden og fram til om lag 1750 og møte omgrep som til dømes hanseatar, danevelde og … | Historiei planen: Samfunnsfag (6. klasse) | s. 183 NB | ||
| Alle 128 sitater | ||||
| 2006 | Læreplanverket for KunnskapsløftetLK06 | LÆREPLAN I HISTORIE - FELLESFAG I STUDIEFORBEREDENDE › Kompetansemål etter Vg2 i studieforberedende utdanningsprogram › Mål for opplæringen er at eleven skal kunne • gjøre rede for utviklingen og endringen av styringsformer i Europa fra slutten av middelalderen til siste del av 1700-tallet | Historie | s. 161 NB |
LÆREPLAN I HISTORIE - FELLESFAG I STUDIEFORBEREDENDE › Kompetansemål etter Vg2 i studieforberedende utdanningsprogram › Mål for opplæringen er at eleven skal kunne … et lokalsamfunn over en lengre periode og diskutere hvilke faktorer som har hatt betydning for innbyggemes livssituasjon Vurdering i faget Bestemmelser for sluttvurdering: Standpunktvurdering Årstrinn … | Historie | s. 163 NB | ||
| Alle 465 sitater | ||||
| 2019 | Læreplanverket for Kunnskapsløftet 2020LK20 | Kompetansemål og vurdering › Kompetansemål etter 7. trinn › Mål for opplæringen er at eleven skal kunne … beskrive sentrale hendelser som har ført til det demokratiet vi har i Norge i dag, og sammenligne hvordan enkeltmennesker har mulighet til å påvirke i … | Samfunnsfag | s. 9 Udir |
Læreplan i antikkens kultur › Om fagene Faget bidrar til å stimulere elevenes etiske bevissthet, skaper engasjement og fremmer kritisk tenkning og refleksjon gjennom drøfting av problemstillinger og tanker som antikkens filosofer … | Historie | s. 2 Udir | ||
| Alle 278 sitater |
72 planer med sitater
- Framhaldsskolen : lov og plan
- Undervisningsplan for Gymnaset : i Henhold til Lov om høiere Almenskoler af 27de Juli 1896 § 11 vedtaget 5te December 1899 af Kirke- og Undervisningsdepartementet som gjældende indtil videre 1899
- Læreplan for gymnaset 1973 · del 1 generell del 1973
- Læreplan for gymnaset 1974 · del 3A allmenn studieretning 1974
- Undervisningsplaner for den høgre almenskolen 1950 1950
- Forsøksplanen 1960 1960
- Forsøksplanen 1960 · Frivillig 10. skoleår, 1964 1964
- Forsøksplanen 1960 · 2. utgåve 1966 1964
- Læreplanverket 1997 1996
- Læreplanverket for Kunnskapsløftet · trykt, midlertidig utgave 2006
- Geografi LK06 (2006) 2006
- Historie og filosofi LK06 (2006) 2006
- Historie og filosofi LK06 (2016) 2016
- Historie LK06 (2006) 2006
- Norsk LK06 (2006) 2006
- Norsk LK06 (2008) 2008
- Norsk LK06 (2009) 2009
- Norsk LK06 (2010) 2010
- Norsk LK06 (2013) 2013
- Politikk, individ og samfunn LK06 (2006) 2006
- Politikk, individ og samfunn LK06 (2016) 2016
- Samfunnsfag LK06 (2006) 2006
- Samfunnsfag LK06 (2010) 2010
- Samfunnsfag LK06 (2013) 2013
- Samfunnsøkonomi LK06 (2006) 2006
- Samfunnsøkonomi LK06 (2016) 2016
- Antikkens kultur LK20 (2021) 2021
- Geografi LK20 (2020) 2020
- Historie og filosofi LK20 (2021) 2021
- Historie (LK20) 2019
- Norsk LK20 (2020) 2019
- Overordnet del 2017 2017
- Samfunnsgeografi LK20 (2021) 2021
- Politikk og menneskerettigheter LK20 (2021) 2021
- Samfunnsfag LK20 (2020) 2019
- Samfunnsøkonomi LK20 (2021) 2021
- Mønsterplanen 1971 · midlertidig utgave 1971
- Mønsterplanen 1974 1974
- Mønsterplan for grunnskolen 1985 1985
- Mønsterplan for grunnskolen : M 87 1987
- Normalplanen 1922 1922
- Normalplan for byfolkeskolen 1939 · trykk 1948 1939
- Normalplan for landsfolkeskulen 1939 · trykk 1947 1939
- Læreplan for den videregående skole. 3 A. 3 A : Fagplaner for studieretningsfag Almenn studieretning 1974
- Læreplan for den videregående skole. 3a : Studieretning for allmenne fag 1976
- Læreplan for den videregående skole. 3a(1986) : Studieretning for allmenne fag 1985 1985
- R76 Del 3a allmenne fag (1991) 1991
- R76 · Generell del · Nynorsk 1976 1976
- R76 · Generell del · Bokmål 1983 1983
- R76 · Kjernefag, vgs · 1974 1974
- R76 · Kjernefag, vgs · 1976 1976
- R76 · Kjernefag, vgs · 1985 (4. utgåve) 1985
- R76 · Kjernefag, vgs · 1992 (6. utgåve) 1991
- R94 · Generell del · Bokmål 1993 1993
- Gymnasiet: lov, reglement, undervisningsplan og eksamensreglement 1911 1911
- Undervisningsplan for den treårige middelskole 1921 1921
- Middelskolen: lov, reglement, undervisningsplan og eksamensreglement 1911 1911
- Undervisningsplan for middelskolen 1925
- Normalplanen 1925 · byplan 1925
- Normalplan for de lærde og realskoler (1858) 1858
- R94 Eldre og nyere historie, felles allment fag · 1996-vitne 1996
- R94 Norsk, felles allment fag · ukjent år-vitne 1993
- R94 · Politisk idéhistorie · plan 1996 1996
- R94 · Samfunnskunnskap · plan 1996 1996
- R94 Samfunnslære, felles allment fag · 1994-vitne 1994
- R94 · Samfunnsøkonomi · plan 1994 1994
- Reglement for de høiere almenskoler i henhold til lov af 27. juli 1896 givet ved kongelig resolution af 20. april 1897 ; Undervisningsplan for middelskolen vedtaget 8 april 1897
- Undervisningsplan for kathedralskolerne 1805 1805
- Undervisningsplan for Kristiania stift 1877 1877
- Undervisningsplan for middelskolerne og gymnasierne 1885 1885
- Undervisningsplaner for økonomisk gymnasium 1964
- Undervisningsplaner for realskolen og gymnaset
Særskilte planer
- L60 – tilrettelagt opplæring 47 sitater
- M87 – samiske planer 103 sitater
- R76 – samiske planer 1 sitat
- M87 – tegnspråk og hørselshemmede 2 sitater
- R94 – språklige minoriteter 6 sitater
- R94 – samiske planer 10 sitater
- R94 – tegnspråk og hørselshemmede 6 sitater
- L97 – språklige minoriteter 1 sitat
- Det samiske læreplanverket (L97S) 137 sitater
- LK06 – tegnspråk og hørselshemmede 20 sitater
- LK06 – språklige minoriteter 8 sitater
- LK06 – samiske planer 291 sitater
- LK20 – samiske planer 128 sitater
- LK20 – tegnspråk og hørselshemmede 11 sitater
- LK20 – voksne 8 sitater
Beslektet
Hendelser og emner
- Antikkens Hellas
- Antikkens olympiske leker
- Befolkning, økonomi og teknologi
- Bronse- og jernalderen i Norden
- Bronsealder og jernalder i Norge og Norden
- De samiske samfunnene fra ca. 1750
- Døvehistorie
- Etter 1945
Vis alle (39)
- Fagstoff
- Fremtredende historiske personligheter
- Historie
- Historisk tenkning og metode
- Hverdagsliv, levekår og kultur
- Kampen for allmenn stemmerett
- Kolonialisme og imperialisme
- Krig og konflikt gjennom tidene
- Krig og krise 1914–1945
- Levevilkår i Norge på 1800-tallet
- Makt og ideer gjennom tidene
- Middelalderen 800–1500
- Napoleonstiden og 1814
- Nasjoner og imperier 1850–1914
- Norge blir en nasjon 1814–1914
- Norges geografi i middelalderen
- Norges middelalderhistorie
- Norsk, nordisk og lokal historie
- Oppdagelser og erobringer 1450–1650
- Opplysningstid og revolusjoner 1750–1800
- Romerriket
- Samisk historie
- Samisk samfunnsutvikling og statenes politikk
- Samiske samfunn fra steinalderen til samisk jernalder
- Steinalder og de første sivilisasjonene
- Steinalderfunn i de sirkumpolare områdene
- Tidlig nytid 1500–1750
- Tidlige samfunn og kulturer ved Eufrat, Tigris, Nilen og Indus
- Verdens- og europahistorie
- Verdenshistorie 1850–1905
- Viktige historiske hendelser i Sápmi, Norge og verden