Samfunn og politikk emne

IV. Arbeidsplan for klassene. › 1. klasse.

Leik og leikesaker. Skolen. Barnet. Heimen Planter og dyr nær skolen. Jul. Årstider. Tid. Leik og leikesaker Ball, dukke, hjul, båt, bil, kjelke, ski, skøyter, …

IV. Arbeidsplan for skuleåra.

… kolonimakter, gjer samband med kvarandre. Ikring 1910. Ententen. Alliansen. Arbeidet mot krigen — fredsrørsla og arbeidar-rørsla. 13. Heimskrigen 1914 — 1918. Versaillesfreden. Folkesambandet, Fridtjof Nansens …

I. Mål.

… nytta vanlege handbøker og annan litteratur, så dei sjølve kan skaffa seg opplysningar og kunnskapar i soge etter dei har gått ut or skulen og.

IV. Plan for 4. skoleår. › 1. Pensum:

… om mennesker som i vår tid lever sammen i primitive samfunn (eskimoer, pygmeer, australnegrer o. fl.), med sikte på å lære elevene å respektere den …

I. Indianerne i Nord-Amerika og i Sør-Amerika.

1. Planlegg et intervju om ungdomskriminalitet med a) en politimann, b) en dommer, c) en fengselsmann.

VEILEDENDE ÅRSPLANER › 7. klassetrinn

… livssyn. Motsetninger og konflikter: Faktorer som skaper motsetninger (rase, religion, samfunnsoppfatning, sosial ulikhet). Minoriteter. Immigrasjon. Flyktninger. Opptøyer. Opprør og innbyrdes krig. Krig mellom nasjoner. Hva …

Emneliste for historie › 13. Klesdrakt og moter gjennom tidene.

I l *. Billedkunsten gjennom tidene. 15» Fredssakens historie 16. En folkebevegelse på 1800-tallet. 17. Den katolske kirke som politisk og sosial maktfaktor.

VEILEDENDE ÅRSPLANER › 2. klassetrinn

… forbindelse med arbeidslivet. Verden er så stor, så stor. Levevis, utseende, sed og skikk hos barn i f.eks. Norden, Italia, et land i Afrika. Fredsarbeid. …

LÆRESTOFF

… og det arbeid som drives av museer og andre institusjoner til vern om fornminner. På de øverste trinn bør elevene få kjennskap til det arbeid …

RETTLEIANDE ÅRSPLANAR

Skole - utdanning. Skolen i dag (internasjonalt sett).

EMNEPLAN › 3.1. Målets konsekvens for utvalg av fagstoff

… følgende ni hovedemner: Demokrati på arbeidsplassen skole demokrati /be drifts demokrati tarifforhandlinger og arbeidsforhold møteledelse og diskusjonsteknikk Økologiske/miljømessige emner ressurser, forbruk, levevaner vår levestandard i …

D. Utviklingslandene og de industrialiserte land

Indre og ytre faktorer i forholdet mellom u-land og i-land må belyses.

Del 1 › FORORD › 3. SKOLESAMFUNNET

… Samtidig som det er eit mål i seg sjølv at demokratiske idear om medbestemming, samarbeid, toleranse osv. bør prege skolen som alle andre arbeidsplassar, skal …

FRED OG INTERNASJONAL FORSTÅING

… Hovudaspekt ved store internasjonale konfliktar mellom aust og vest og mellom nord og sør -må fram i lyset, og ein må ta opp ulike måtar …

Kapittel 2: Mål og hovedmomenter

… menneskerettighetene 5d kunne bruke statistisk materiale eller informasjonsteknologi ved analyser av levekårsforskjeller mellom i-land og u-land 5e kunne drøfte norsk bistandspolitikk i lys av menneskerettighetene …

Kapittel 2: Mål og hovedmomenter

… idégrunnlaget bak menneskerettighetene, utviklingen av dem og deres betydning for framveksten av den moderne velferdsstaten 5b kunne gjøre rede for alvorlige brudd på frihets-og velferdsrettighetene …

Kapittel 2: Mål og hovedmomenter

… og det internasjonale samfunnet har overfor flyktninger 5d kjenne noen årsaker til nasjonale og internasjonale konflikter og peke på ulike fredsskapende tiltak, herunder FNs arbeid

Læreplan i samfunnsøkonomi - programfag i utdanningsprogram for studiespesialisering

Markedsteori

Læreplan i samfunnsøkonomi - programfag i utdanningsprogram for studiespesialisering › Struktur

… i sammenheng. Oversikt over hovedområder: Programfag Hovedområder Samfunnsøkonomi 1 Markedsteori Nasjonalregnskap og økonomisk vekst Arbeidsmarked og arbeidsledighet Prisvekst og pengepolitikk Inntektsfordeling og miljøproblemer Internasjonal økonomi …

Læreplan i samfunnsøkonomi - programfag i utdanningsprogram for studiespesialisering › Prisvekst og pengepolitikk

Det dreier seg om hva pengepolitikk er, og hvordan den påvirker prisveksten og økonomien ellers.

Læreplan i samfunnsøkonomi › Kjerneelementer › Makroøkonomi og økonomisk politikk

Kjerneelementet makroøkonomi og økonomisk politikk handler om hvordan nasjonale og internasjonale forhold påvirker nasjonale økonomier, og hvordan myndighetene forsøker å styre den økonomiske utviklingen ved …

Om faget › Tverrfaglige temaer › Folkehelse og livsmestring

… sosialkunnskap handler det tverrfaglige temaet folkehelse og livsmestring om å drøfte velferdsforskjeller, utenforskap, identitet, behovsdekning, oppvekstmiljø og samfunnsendringer. Det handler også om å utvikle kompetanse …

Kompetansemål og vurdering › Kompetansemål etter samfunnsøkonomi 2 › Mål for opplæringen er at eleven skal kunne

• utforske årsaker til økonomisk ulikhet og drøfte tiltak mot økonomisk ulikhet og fattigdomsproblemer i verden