Samfunn og politikk emne

1750 1800 1850 1900 1950 2000

Folkeskole og grunnskole

1834Almueskolerne på landet–1861 1874–18771877Kristiania stift–1889 1889Landsfolkeskolen–1922 N22Landsfolkeskolen1922–1939 N39Folkeskolen1939–1974 M74Grunnskolen1974–1987 M87Grunnskolen1987–1997 L9710-årige grunnskolen1997–2006 LK06Kunnskapsløftet2006–2020 LK20Kunnskapsløftet 20202020–

N25Byfolkeskolen1925–1939 1947Framhaldsskolen–1975 M85Grunnskolen, revidert og midlertidig utgave1985

L60Forsøk med 9-årig skole1960–1971 M71Grunnskolen, midlertidig utgave1971–1974

Middelskole og realskole

1858Lærde og realskoler–1885 1885Middelskoler og gymnasier–1897 1897Middelskolen–1911 1911Middelskolen–1921 1921Treårig middelskole–1925 1925Middelskolen–1950 1950Høgre almenskolen–1964 1964Realskolen og gymnaset–1973

1870Middelskolene–1885

med sitateruten sitaterikke i atlasetanslått brukstid

74 av 93 planer i dette utvalget

Hvordan planene telles

Utvalget omfatter 93 læreplaner. Flere trykk og oversettelser av samme plan telles én gang. Lover, utkast, veiledninger og tillegg er ikke med. Ikke alle planene er fullstendig undersøkt for emnet.

I læreplanene

År	Plan	Sitater	Fag	Side
1899	Undervisningsplan for gymnasiet (1899)	Historie. › III. Frihedstiden og den gustavianske tid. … Striden med slesvigholst ne Skandinavismen. Kristian VIII's vaklende holdning. 1ste slesvigske krig og grundloven af 1849. Forfatningsstriden. 2den slesvigske krig. Grundloven af 1866. Partierne i …	Historie	1903 s. 54 NB
		Alle 167 sitater
1939	Normalplan for folkeskolen (N39)	IV. Arbeidsplan for skuleåra. … pyramide i Egypt, jordbruksreiskapar i » jordbruksreiskapar i » bustader i » bustader i » klede i » klede i » osb. ' På dei …	Historiei planen: Soge	1964 s. 86 NB
		IV. Arbeidsplan for klassene. › 3. klasse. Bygd: Bygninger. Veier. Hovedveier. Virksomhet. Produkter. Varebytte mellom bygd og by.	Samfunnsfagi planen: Heimstadlære (3. klasse)	1957 s. 73 NB
		«Industri begynner. Skipsfarten øker voldsomt. Arbeiderklasse.»	Historie	1957 s. 92 NB
		Alle 1564 sitater
1950	Undervisningsplaner for den høgre almenskolen (1950)	Arbeidsplan. Ein kan ta for seg dokument som kan kaste lys over personar, hendingar og rørsler i historia, eller velje ut ei hendingsrekkje og finne årsakssamanhengen, …	Samfunnsfag	s. 72 NB
		HISTORIE OG SAMFUNNSLÆRE › Pensum Det kan t. d. vere «lengdesnitt» gjennom historia som kunsten, teknikken, samferdsla, jordbruket, individ og samfunn, rettsstaten gjennom tidene; det kan vere utfyllande lesnad attåt …	Samfunnsfag	1959 s. 76 NB
		Alle 85 sitater
1960	Læreplan for forsøk med 9-årig skoleL60	I. Mål. … skal videre gi dem forståelse for hvordan kommunikasjoner, handel og varebytte mellom landene er nødvendige for økonomien og det materielle livsgrunnlaget for hvert enkelt folk.	Historiei planen: Samfunnsfag	s. 158 NB
		IV. Plan for 4. skoleår. › 1. Pensum: 15. Om aktuelle forhold og hendinger på heimstedet som barna er opptatt av, f. eks. bygging av nytt skolehus, regulering av tettbygde strøk, brannslokking, anlegg …	Samfunnsfag	s. 167 NB
		I. Mål. › 11. Samfunnsfagene og andre fag. De utgjør til sammen et sentralt danningsfelt i den 9-årige skolen.	Historiei planen: Samfunnsfag	s. 159 NB
		Alle 285 sitater
1971	Mønsterplan for grunnskolen, midlertidig utgave (1971)M71	VEILEDENDE ÅRSPLANER › 6. klassetrinn Det gamle Egypt: Samfunnsliv. Styreform. Nilens betydning. Byggverk. Kunst. Mytologi.	Samfunnsfag	s. 204 NB
		Alle 391 sitater
1974	Mønsterplan for grunnskolen (1974)M74	RETTLEIANDE ÅRSPLANAR klassesteget Det gamle Egypt: Samfunnsliv. Styreform. Nilen si rolle. Byggverk. Kunst. Mytologi.	Historiei planen: Samfunnsfag	s. 183 NB
		RETTLEIANDE ÅRSPLANAR … Sambandsstatane: Innvandring. Dei første koloniane. Indianarane. Den amerikanske borgarkrigen. Sjølvstendefråsegna. Problema til dei farga. USA og verda elles. (Region.) Sovjetunionen: Tsarstyret. Ekspansjon og utvikling. Revolusjonar …	Historiei planen: Samfunnsfag	s. 184 NB
		Alle 1043 sitater
1976	Læreplan for den videregående skoleR76	C. Norsk utenrikspolitikk 3. Enevelde og parlamentsstyre (m.a. Frankrike, England, Russland) - merkantilisme og kolonipolitikk.	Historie	1974 s. 111 NB
		Alle 1128 sitater
1985	Mønsterplan for grunnskolen, revidert og midlertidig utgaveM85	KVARDAGEN FOR BARN › 4.-6. klasse / nærmiljøet: Kva ansvar og rettar barn har i miljøet, deltaking i avgjerder. Kulturaktivitetar, nærradio, avisinnlegg. Praktiske hjelpeoppgåver.	Historie	1986 s. 199 NB
		Alle 378 sitater
1987	Mønsterplan for grunnskolen (1987)M87	KAPITTEL 28 ORIENTERINGSFAG 1.–6. KLASSE › EUROPA OG ANDRE VERDENSDELER De bør få kjennskap til natur, naturgrunnlag, trekk fra historien, næringsliv og levevis, bosetting, kultur, religion og politiske systemer.	Historie	1991 s. 221 NB
		KAPITTEL 29 SAMFUNNSFAG 7.–9. KLASSE › DET NORSKE SAMFUNNET I FORANDRING Politisk utvikling – fra dansk provins til selvstendig kongedømme: Forspillet til 1814. 1814 og Grunnloven. Unionstid. Parlamentarisme. Unionsoppløsning. Haugebevegelsen. Thranebevegelsen.	Historie	1991 s. 234 NB
		KAPITTEL 28 ORIENTERINGSFAG 1.–6. KLASSE › SAMSPILL OG SAMARBEID MELLOM MENNESKER › 4.-6. klasse Å være barn: Barns rett til omsorg. Lover og institusjoner som tar vare på barn. Deltakelse i avgjørelser.	Historie	1991 s. 218 NB
		Alle 198 sitater
1996	Læreplanverket for den 10-årige grunnskolenL97	MÅL OG HOVUDMOMENT › Hovudmoment for 8.-10. klasse › 8. klasse › Historie - hovudlinjer frå om lag 1 750 Lære om kampen for allmenn røysterett for menn og kvinner, og framvoksteren og følgjene av arbeidarrørsla og kvinnerørsla.	Historiei planen: Samfunnsfag (8. klasse)	s. 184 NB
		MÅL OG HOVUDMOMENT › Hovudmoment for 8.-10. klasse › 8. klasse › Historie - hovudlinjer frå om lag 1 750 - gjere seg kjende med endringane i maktforholda, i næringslivet og i kvardagslivet som den industrielle revolusjonen førte med seg, mellom anna for klasseforholda, utvandring …	Historiei planen: Samfunnsfag (8. klasse)	s. 184 NB
		MÅL OG HOVUDMOMENT › Hovudmoment for 5.-7. klasse › 6. klasse › Historie - frå dei eldste tidene - bli kjende med framståande menn og kvinner frå europeisk mellomalder som til dømes Karl den store, Gange-Rolv, Frans av Assisi og Jeanne d'Are. Bli …	Historiei planen: Samfunnsfag (6. klasse)	s. 182 NB
		Alle 155 sitater
2019	Læreplanverket for Kunnskapsløftet 2020LK20	Læreplan i antikkens kultur › Tverrfaglige temaer › Demokrati og medborgerskap Faget skal gi elevene en historisk forståelse av demokratiets forutsetninger og verdier og av sammenhengen mellom individets rettigheter og plikter.	Historie	s. 3 Udir
		Om faget › Kjerneelementer › Bærekraftige samfunn Elevene skal forstå hvordan geografiske, historiske og nåtidige forhold har lagt og legger betingelser for hvordan mennesker har dekket og dekker behovene sine, og for …	Samfunnsfag	s. 3 Udir
		Om faget › Tverrfaglige temaer › Demokrati og medborgerskap Elevene skal utforske hvordan de kan påvirke samfunnet rundt seg i dag og i framtiden. Det innebærer at de skal lytte til og la seg …	Samfunnsfag	s. 3 Udir
		Alle 407 sitater

74 planer med sitater

Særskilte planer

L60 – tilrettelagt opplæring 78 sitater
M87 – samiske planer 199 sitater
R76 – samiske planer 1 sitat
M87 – tegnspråk og hørselshemmede 1 sitat
R94 – samiske planer 8 sitater
R94 – tegnspråk og hørselshemmede 1 sitat
L97 – språklige minoriteter 1 sitat
Det samiske læreplanverket (L97S) 111 sitater
LK06 – tegnspråk og hørselshemmede 2 sitater
LK06 – språklige minoriteter 5 sitater
LK06 – samiske planer 301 sitater
LK20 – språklige minoriteter 2 sitater
LK20 – samiske planer 196 sitater
LK20 – tegnspråk og hørselshemmede 2 sitater
LK20 – voksne 38 sitater

Beslektet

Hendelser og emner

Vis alle (16)