Historie emne
Folkeskole og grunnskole
Middelskole og realskole
Gymnas og videregående
Hvordan planene telles
Utvalget omfatter 91 læreplaner. Flere trykk og oversettelser av samme plan telles én gang. Lover, utkast, veiledninger og tillegg er ikke med. Ikke alle planene er fullstendig undersøkt for emnet.
I læreplanene
| År | Plan | Sitater | Fag | Side |
|---|---|---|---|---|
| 1899 | Undervisningsplan for gymnasiet (1899) | … (Wergeland, Welhaven). Ueland. Karl Johans sidste aar. Oscar I og flaget. Arbeiderbevægelsen 1850. Materiel fremgang. Forholdet til Sverige (statholdersagen). Partierne i stortinget. Statsraadssagen. Sverdrups ministerium. … | Historie | 1903 s. 54 NB |
… adskillelsen fra Norge. Aandslivet. Stænderforsamlingerne. Bond ne og de nationalliberale. Striden med slesvigholst Skandinavismen. Kristian VIII's vaklende holdning. 1ste slesvigske krig og grundloven af 1849. … | Historie | 1903 s. 54 NB | ||
| Alle 329 sitater | ||||
| 1925 | Middelskolen (1925) | Målet for undervisningen i middelskolen er »kjennskap til hovedtrekkene av verdenshistorien, utførligst for den nyere tids og for fedrelandets vedkommende; kjennskap til vår borgerlige samfund … | Historie | s. 39 NB |
| Alle 24 sitater | ||||
| 1939 | Normalplan for folkeskolen (N39) | «3. Heradsstyre og bystyre: Bøndene freistar vinna større makt i Stortinget — å få større makt over budsjettet, å setja ned skattane og vinna sjølvstyre» | Historiei planen: Heimstadlære | 1954 s. 92 NB |
IV. Arbeidsplan for skuleåra. 16. Noreg i etterkrigstida: Slutt på den sterke voksteren i industrien. | Historiei planen: Soge | 1964 s. 94 NB | ||
IV. Arbeidsplan for klassene. › 6. klasse. b. Holberg og litteratur og vitenskap omkr. midten av det 18. årb. (kort). | Historie | 1948 s. 94 NB | ||
| Alle 2129 sitater | ||||
| 1960 | Læreplan for forsøk med 9-årig skoleL60 | VI. Plan for 6. skoleår › Historie (2 t). 6. Carl Johans politikk og Kiel-freden. | Samfunnsfag | s. 170 NB |
II. Samfunnsfagene og andre fag. › Generelle merknader. Når det gjelder historien, bryter planen i noen grad med den kronologiske historieundervisning. | Historie og Samfunnsfagi planen: Samfunnsfag | 1966 s. 142 NB | ||
«10. Befolkningsspørsmålet. «Flukten fra landsbygda» | Samfunnsfag | s. 173 NB | ||
| Alle 253 sitater | ||||
| 1973 | Læreplan for gymnaset (1973–74) | Emneliste for historie … Ds nordlsico land under tørste verdenskrig 2~ Verdens og Hordens historie 1917 - 1945 Par tiden etter første verdenskrig gis en bred frontstilling, Hovedveicten legges … | Historiei planen: Samfunnsfag | ca. s. 103 NB |
| Alle 115 sitater | ||||
| 1974 | Mønsterplan for grunnskolen (1974)M74 | LÆRESTOFF På de øverste klassetrinn er det naturlig, at den politiske historie kommer sterkere med. | Historiei planen: Samfunnsfag | s. 179 NB |
| Alle 734 sitater | ||||
| 1976 | Læreplan for den videregående skoleR76 | LESEPLAN - VALG AV STOFF … tida fram til 1870 etter alternativ B, fordeles slik: 1. Nordens historie: 20 - 25 timer 2. Oversiktslesning: 15-20 timer 3. Fordypningsemner, epoker eller temaer: … | Historiei planen: Samfunnsfag | s. 106 NB |
INTERNASJONAL POLITIKK › 3.3.16. Internasjonale samarbeids- og konfliktlinjer (K) Under «tryggingspolitikk internasjonalt» er det naturleg å gå relativt nøye inn på aust/vest-konflikten. | Samfunnsfag | 1991 s. 146 NB | ||
C. Norsk utenrikspolitikk … I verdenshistorie leser man 6 av følgende epoker. Etter drøfting mellom lærer og klasse skal en velge minst ett emne fra hver av de fire … | Historie | 1974 s. 111 NB | ||
| Alle 490 sitater | ||||
| 1985 | Mønsterplan for grunnskolen, revidert og midlertidig utgaveM85 | MENNESKE OG SAMFUNN FØR OSS Kjensla av at elevane sjølv er ein del av historia og sjølv er med på å forme henne, kan på denne måten verte styrkt. | Historie | 1986 s. 201 NB |
| Alle 239 sitater | ||||
| 1987 | Mønsterplan for grunnskolen (1987)M87 | KAPITTEL 29 SAMFUNNSFAG 7.–9. KLASSE › DET NORSKE SAMFUNNET I FORANDRING Økonomisk og sosial utvikling – det nye samfunnet tar form: Fra naturalhushold til pengehushold. Ulikheter og endringer i bygde- og bysamfunn. Befolkningsutvikling, folkeflyttinger og utvandring. … | Historie | 1991 s. 234 NB |
| Alle 124 sitater | ||||
| 1996 | Læreplanverket for den 10-årige grunnskolenL97 | MÅL OG HOVUDMOMENT › Hovudmoment for 8.-10. klasse › 8. klasse › Historie - hovudlinjer frå om lag 1 750 Arbeide med omgrepa fedrelandskjærleik, nasjonal identitet og nasjonalisme | Historiei planen: Samfunnsfag (8. klasse) | s. 184 NB |
MÅL OG HOVUDMOMENT › Hovudmoment for 8.-10. klasse › 8. klasse › Historie - hovudlinjer frå om lag 1 750 Bli kjende med hovuddrag ved utviklinga av dei andre nordiske samfunna | Historiei planen: Samfunnsfag (8. klasse) | s. 184 NB | ||
| Alle 121 sitater | ||||
| 2006 | Læreplanverket for KunnskapsløftetLK06 | Kompetansemål › Nyere tid - drøfte i hvilken grad samefolkets felles historie har betydning for moderne allsamisk identitet på tvers av statsgrensene | Historie | Kompetansemål Udir |
| Alle 448 sitater | ||||
| 2019 | Læreplanverket for Kunnskapsløftet 2020LK20 | Om faget › Kjerneelementer › Utforskende historie og kildekritisk bevissthet Hvordan har mennesker blitt definert, hvordan har de definert seg selv, og hvordan har de oppfattet sin plass i verden? | Historie | s. 3 Udir |
Læreplan i antikkens kultur › Kjerneelementer › Bruk av antikken Kjerneelementet bruk av antikken handler om hvordan både kunstnere og politiske aktører har brukt antikken i ettertid. | Historie | s. 3 Udir | ||
Kompetansemål og vurdering › Kompetansemål etter vg2 › Mål for opplæringen er at eleven skal kunne • gjøre rede for hvordan handel og økonomiske systemer har påvirket maktforhold og menneskers liv | Historie | s. 5 Udir | ||
| Alle 278 sitater |
81 planer med sitater
- Framhaldsskolen : lov og plan
- Undervisningsplan for Gymnaset : i Henhold til Lov om høiere Almenskoler af 27de Juli 1896 § 11 vedtaget 5te December 1899 af Kirke- og Undervisningsdepartementet som gjældende indtil videre 1899
- Læreplan for gymnaset 1973 · del 1 generell del 1973
- Læreplan for gymnaset 1974 · del 3A allmenn studieretning 1974
- Undervisningsplaner for den høgre almenskolen 1950 1950
- Forsøksplanen 1960 1960
- Forsøksplanen 1960 · Frivillig 10. skoleår, 1964 1964
- Forsøksplanen 1960 · 2. utgåve 1966 1964
- Læreplanverket 1997 1996
- Læreplanverket for Kunnskapsløftet · trykt, midlertidig utgave 2006
- Geografi LK06 (2006) 2006
- Historie og filosofi LK06 (2006) 2006
- Historie og filosofi LK06 (2016) 2016
- Historie LK06 (2006) 2006
- Historie LK06 (2009) 2009
- Norsk LK06 (2006) 2006
- Norsk LK06 (2008) 2008
- Norsk LK06 (2009) 2009
- Norsk LK06 (2010) 2010
- Norsk LK06 (2013) 2013
- Politikk, individ og samfunn LK06 (2006) 2006
- Politikk, individ og samfunn LK06 (2016) 2016
- Samfunnsfag LK06 (2006) 2006
- Samfunnsfag LK06 (2010) 2010
- Samfunnsfag LK06 (2013) 2013
- Samfunnsøkonomi LK06 (2006) 2006
- Samfunnsøkonomi LK06 (2016) 2016
- Norsk 2026 2026
- Samfunnsfag 2026 2026
- Antikkens kultur LK20 (2021) 2021
- Geografi LK20 (2020) 2020
- Historie og filosofi LK20 (2021) 2021
- Historie og filosofi LK20 (2025) 2024
- Historie (LK20) 2019
- Norsk LK20 (2020) 2019
- Norsk LK20 (2025) 2024
- Overordnet del 2017 2017
- Overordnet del 2026 2026
- Samfunnsgeografi LK20 (2021) 2021
- Politikk og menneskerettigheter LK20 (2021) 2021
- Politikk og menneskerettigheter LK20 (2025) 2024
- Samfunnsfag LK20 (2020) 2019
- Samfunnsøkonomi LK20 (2021) 2021
- Samfunnsøkonomi LK20 (2025) 2024
- Mønsterplanen 1971 · midlertidig utgave 1971
- Mønsterplanen 1974 1974
- Mønsterplan for grunnskolen 1974 (nynorsk, 3. opplag 1980)
- Mønsterplan for grunnskolen 1985 1985
- Mønsterplan for grunnskolen : M 87 1987
- Normalplanen 1922 1922
- Normalplan for byfolkeskolen 1939 · trykk 1948 1939
- Normalplan (mønsterplan) for landsfolkeskulen
- Læreplan for den videregående skole. 3 A. 3 A : Fagplaner for studieretningsfag Almenn studieretning 1974
- Læreplan for den videregående skole. 3a : Studieretning for allmenne fag 1976
- Læreplan for den videregående skole. 3a(1986) : Studieretning for allmenne fag 1985 1985
- R76 Del 3a allmenne fag (1991) 1991
- R76 Del 3a allmenne fag (1992) 1992
- R76 · Generell del · Nynorsk 1976 1976
- R76 · Generell del · Bokmål 1983 1983
- R76 · Kjernefag, vgs · 1974 1974
- R76 · Kjernefag, vgs · 1976 1976
- R76 · Kjernefag, vgs · 1985 (4. utgåve) 1985
- R76 · Kjernefag, vgs · 1992 (6. utgåve) 1991
- R94 · Generell del · Bokmål 1993 1993
- Gymnasiet: lov, reglement, undervisningsplan og eksamensreglement 1911 1911
- Undervisningsplan for den treårige middelskole 1921 1921
- Middelskolen: lov, reglement, undervisningsplan og eksamensreglement 1911 1911
- Undervisningsplan for middelskolen 1925
- Normalplanen 1925 · byplan 1925
- R94 Eldre og nyere historie, felles allment fag · 1996-vitne 1996
- R94 Norsk, felles allment fag · ukjent år-vitne 1993
- R94 · Politisk idéhistorie · plan 1996 1996
- R94 · Samfunnskunnskap · plan 1996 1996
- R94 Samfunnslære, felles allment fag · 1994-vitne 1994
- R94 · Samfunnsøkonomi · plan 1994 1994
- Reglement for de høiere almenskoler i henhold til lov af 27. juli 1896 givet ved kongelig resolution af 20. april 1897 ; Undervisningsplan for middelskolen vedtaget 8 april 1897
- Undervisningsplan for kathedralskolerne 1805 1805
- Undervisningsplan for Kristiania stift 1877 1877
- Undervisningsplan for middelskolerne og gymnasierne 1885 1885
- Undervisningsplaner for økonomisk gymnasium 1964
- Undervisningsplaner for realskolen og gymnaset
Særskilte planer
- L60 – tilrettelagt opplæring 41 sitater
- M87 – samiske planer 104 sitater
- R76 – samiske planer 1 sitat
- M87 – tegnspråk og hørselshemmede 2 sitater
- R94 – språklige minoriteter 6 sitater
- R94 – samiske planer 10 sitater
- R94 – tegnspråk og hørselshemmede 6 sitater
- L97 – språklige minoriteter 1 sitat
- Det samiske læreplanverket (L97S) 128 sitater
- LK06 – tegnspråk og hørselshemmede 20 sitater
- LK06 – språklige minoriteter 8 sitater
- LK06 – samiske planer 286 sitater
- LK20 – samiske planer 128 sitater
- LK20 – tegnspråk og hørselshemmede 11 sitater
- LK20 – voksne 8 sitater
Beslektet
Hendelser og emner
- Antikkens Hellas
- Antikkens olympiske leker
- Bronsealder og jernalder i Norge og Norden
- De samiske samfunnene fra ca. 1750
- Døvehistorie
- Etter 1945
- Fagstoff
- Forhistorie og de første sivilisasjonene
Vis alle (36)
- Fremtredende historiske personligheter
- Historie
- Historie i oversikt
- Historisk tenkning og metode
- Kampen for allmenn stemmerett
- Kolonialisme og imperialisme
- Krig og konflikt gjennom tidene
- Krig og krise 1914–1945
- Levevilkår i Norge på 1800-tallet
- Makt og ideer gjennom tidene
- Middelalderen 800–1500
- Napoleonstiden og 1814
- Nasjoner og imperier 1850–1914
- Norge blir en nasjon 1814–1914
- Norges geografi i middelalderen
- Norges middelalderhistorie
- Oppdagelser og erobringer 1450–1650
- Opplysningstid og revolusjoner 1750–1800
- Romerriket
- Samfunn og hverdagsliv gjennom tidene
- Samisk historie
- Samisk samfunnsutvikling og statenes politikk
- Samiske samfunn fra steinalderen til samisk jernalder
- Steinalderfunn i de sirkumpolare områdene
- Tidlig nytid 1500–1750
- Tidlige samfunn og kulturer ved Eufrat, Tigris, Nilen og Indus
- Verdenshistorie 1850–1905
- Viktige historiske hendelser i Sápmi, Norge og verden