Læreplanatlas

Fagstoff

L60 – tilrettelagt opplæring

Norsk historie

Norsk historie · Historie · i planen: Orienteringsfag

ORIENTERINGSFAG › SAMFUNNSFAG OG NATURFAG › Generelle merknader.

… og menn, helst fra nyere tid (eks. Wergeland, Marcus Thrane, Johan Sverdrup, Nansen. Amundsen, Chr. Michelsen, Birkeland, Eyde). Trekk fra den industrielle revolusjon, med vekt på den første industrialiseringen i Storbritannia og Norge, og virkningene på familieliv og sosialpolitikk. Noen Nobelpristakere. Utvandringen til Amerika. Emner fra samfunnskunnskap : Ungdommens stilling i heim og skole. Fritid, friluftsliv, sport og idrett, foreningsliv, …

Norsk historie · Historie · i planen: Orienteringsfag

ORIENTERINGSFAG › SAMFUNNSFAG OG NATURFAG › Generelle merknader.

… skole. Emner fra historie Undervisningen skal samle seg om sentrale historiske personligheter og hendinger fra Norges- historien. Streiftog i verdenshistorien. Garder og bygder i sagatida (gardsnavn og busetting). De første norske kongene. Kong Sverre og borgerkrigene. De eldste norske byene. Håkon Håkonsson og Norges veldet. Nedgangstider for landet. Den store mannedauden. Noe om Kalmarunionen. Enkelte fortellinger fra det gamle Hellas. …

Norsk historie · Samfunnsfag · i planen: Orienteringsfag

ORIENTERINGSFAG › SAMFUNNSFAG OG NATURFAG › Generelle merknader.

… om sentrale historiske personligheter og hendinger fra Norges- historien. Streiftog i verdenshistorien. Garder og bygder i sagatida (gardsnavn og busetting). De første norske kongene. Kong Sverre og borgerkrigene. De eldste norske byene. Håkon Håkonsson og Norges veldet. Nedgangstider for landet. Den store mannedauden. Noe om Kalmarunionen. Enkelte fortellinger fra det gamle Hellas. Trekk fra gresk mytologi. De olympiske leiker. Sokrates. …

Forming

Rettigheter og plikter

Rettigheter og plikter · Samfunnsfag · i planen: Orienteringsfag

ORIENTERINGSFAG › SAMFUNNSFAG OG NATURFAG › Generelle merknader.

… arbeider videre med: Heim og familie. Hvorfor vi holder sammen i familier Familien — et samfunn i det små. — Barnas stilling i familien. Kamerater og kameratskap. Om skolen, skoleplikt, skolens ordensregler. Drøfting av underholdningsmidler for barn (bøker og blad, film, radio, fjernsyn). Aktuelle forhold og hendinger på heimstaden (eks. bygging av idrettsplass, samfunnshus, vannverk o. likn.). Emner fra geografi …

Økonomi og arbeidsliv

Økonomi og arbeidsliv · Samfunnsfag · i planen: Orienteringsfag

ORIENTERINGSFAG › SAMFUNNSFAG OG NATURFAG › Arbeidsmåter :

… om hva oljen brukes til. Eksempler på emneopplegg i samfunnskunnskap : Banken og samfunnet. (Kan integreres med heimkunnskap og regning, regnskapsføring.) a) Innskott, de forskjellige vilkår for innskott. Om verdien av å spare. b) Utlån, på forskjellige betingelser og til forskjellige formål (byggelån, avbetalingskontrakter, kausjonslån o. a.), c) Betaling gjennom banken (husleie, avdrag, lønninger, forsikringspremier, regninger til telegrafverket m. m.)

Økonomi og arbeidsliv · Samfunnsfag · i planen: Orienteringsfag

ORIENTERINGSFAG › SAMFUNNSFAG OG NATURFAG › Arbeidsmåter :

… i verden. 3) I hvilke lag oljen finnes. Hva den er dannet av. 4) Hvordan en finner olje. 5) Hvordan en får oljen opp fra dypet. 6) Raffineringen: a) destillasjon, b) kjemikalsk behandling. 7) Transport (skip, jerbane, ledninger). 8) Olje som energikilde i sammenlikning med kull, naturgass, vannkraft f atomkraft. Detaljert om hva oljen brukes til. Eksempler på emneopplegg i …

Miljøvett og sikkerhet

Mennesker og naturmiljø

Mennesker og naturmiljø · Samfunnsfag · i planen: Orienteringsfag

ORIENTERINGSFAG › SAMFUNNSFAG OG NATURFAG › Generelle merknader.

… naturfag : Skogen. Gran og furu. Lauvtrær. Nytten av trærne. Årringer og hva de forteller. Grafisk framstilling av skogarealet sammenliknet med arealet av hele landet. Skogskjøtsel. Skogens betydning (økonomisk, helsemessig, for klimaet osv.). Litt om skogbunnen. Bregner, moser, sopper, lav. Torvmyr. Enkelte særpregede planter og dyr i Europa kan gjennomgås i tilknytning til geografi. Helselære med noe anatomi. Hovedvekten legges …

Mennesker og naturmiljø · Samfunnsfag · i planen: Orienteringsfag

ORIENTERINGSFAG › SAMFUNNSFAG OG NATURFAG › Generelle merknader.

… Barna må ha hvert sitt atlas. En prøver å lære navnene på landsdelene og fylkene. De største byene. Noe om arbeids- og næringsliv i de forskjellige landsdelene. Naturvilkårene for jordbruk, skogbruk, fiske. Litt om grannelandene og vilkårene for næringslivet der. Emner fra naturfag : Samtaler om viktige helseregler. Arbeid og arbeidsstilling. Idrett Fysisk trening. Hvile. Mot slutten av året noe …

Samliv, familie og samfunn

Samliv, familie og samfunn · Historie · i planen: Orienteringsfag

ORIENTERINGSFAG › SAMFUNNSFAG OG NATURFAG › Generelle merknader.

… (eks. Wergeland, Marcus Thrane, Johan Sverdrup, Nansen. Amundsen, Chr. Michelsen, Birkeland, Eyde). Trekk fra den industrielle revolusjon, med vekt på den første industrialiseringen i Storbritannia og Norge, og virkningene på familieliv og sosialpolitikk. Noen Nobelpristakere. Utvandringen til Amerika. Emner fra samfunnskunnskap : Ungdommens stilling i heim og skole. Fritid, friluftsliv, sport og idrett, foreningsliv, kameratskap. Bibliotek. Filmer og teaterstykker som …

Internasjonale samfunnsforhold

Internasjonale samfunnsforhold · Samfunnsfag · i planen: Orienteringsfag

ORIENTERINGSFAG › SAMFUNNSFAG OG NATURFAG › Generelle merknader.

… politivedtekter og lovbestemmelser og videreføring av dette stoffet. Trafikkregler, ansvar for motorkjørere. Helsestell (helseråd, legehjelp, syketrygd, folkesykdommer). Mer om foreningsliv. Klubber og hobbyvirksomhet. Skoler og utdanning. Yrkesgrupper og yrkesvalg. Domstoler og straffesystem. Ungdomskriminalitet. Alkoholspørsmålet. Fredsarbeid. Fra FN's virksomhet. Emner fra geografi : Repetisjon av Europa og utvidelse av stoffmengden. De enkelte verdensdeler utenfor Europa med vekt på Nord-Amerika, særlig USA.

Jordbruk

Jordbruk · Historie · i planen: Orienteringsfag

ORIENTERINGSFAG › SAMFUNNSFAG OG NATURFAG › Arbeidsmåter :

… «Fra åkeren til frokostbordet.» i) Litt om kornslagene som dyrkes i den tempererte sonen, i subtropiske regioner, i tropene. 2) Hvilke kornslag er mest utbredt ? 3) Litt om jordbruk i ulike regioner. 4) Hvilke landområder betyr mest i verdenshusholdningen ? 5) I verdenshandelen ? Kort oversikt over eksport og import. 6) Norges kornimport. Hvilke kornslag? Hvorfor importerer vi? Hvorfra? …

Jordbruk · Samfunnsfag · i planen: Orienteringsfag

ORIENTERINGSFAG › SAMFUNNSFAG OG NATURFAG › Generelle merknader.

… Barna må ha hvert sitt atlas. En prøver å lære navnene på landsdelene og fylkene. De største byene. Noe om arbeids- og næringsliv i de forskjellige landsdelene. Naturvilkårene for jordbruk, skogbruk, fiske. Litt om grannelandene og vilkårene for næringslivet der. Emner fra naturfag : Samtaler om viktige helseregler. Arbeid og arbeidsstilling. Idrett Fysisk trening. Hvile. Mot slutten av året noe …

Verdenshistorie

Verdenshistorie · Historie · i planen: Orienteringsfag

ORIENTERINGSFAG › SAMFUNNSFAG OG NATURFAG › Generelle merknader.

… av synet. Plan for 8. skoleår Emner fra historie : Hendingene omkring 1905. Norge under Håkon VII. Noe om våre politiske partier. Den første verdenskrigen. Den russiske revolusjon. Etterkrigstid. Økonomisk depresjon. Arbeidsløyse. Kommunisme. Fascisme og nazisme. Noe om Folkeforbundet. Den andre verdenskrigen. Emner fra samfunnskunnskap : Repetisjon av politivedtekter og lovbestemmelser og videreføring av dette stoffet. Trafikkregler, ansvar for motorkjørere. …

Arbeids- og næringsliv

Kunnskap om setningsbygning, ordklasser, formlære og setningslære

Industrisamfunn

Skriftlige målformer

Klær

Klær · Samfunnsfag · i planen: Orienteringsfag

ORIENTERINGSFAG › MÅL › HEIMSTADLÆRE

… til en vennlig omgangstone, riktig oppførsel og orden ved inn- og utmarsj og ved oppstilling. Plassering av yttertøy og slagstøvler innøves. Elevene er ordensmann etter tur. Barnet. Kroppen, kroppsdeler, klær, form og farge. Elevene tegner barn, klipper ut bilder fra blad og aviser og limer i arbeidsbok, som de lager permene til. De klipper figurer i farget papir, limer opp …

Klær · Samfunnsfag · i planen: Orienteringsfag

ORIENTERINGSFAG › SAMFUNNSFAG OG NATURFAG › Generelle merknader.

… i store trekk, først de nærmeste bygder og byer, siden de enkelte landsdeler. En nytter tilgjengelige bilder og annet materiell som kan anskueliggjøre stoffet. Emner fra naturfag : Noen viktige helseregler. Reinslighet, klær, søvn. Planter : En legger vekt på å lære navnene på og kjenne igjen de vanligste planter og trær på heimstaden, i hagen og ute i naturen.

Klær · Samfunnsfag · i planen: Orienteringsfag (3. klasse)

ORIENTERINGSFAG › MÅL › HEIMSTADLÆRE › 3. klasse.

… Redskaper, snøplog, snøfreser. Kjelke, ski, skøyter, akeulykker. Arbeidslivet i tømmerskogen. Driftsmåter, redskaper, hest og traktor, maskinsag, lunning, tømmerkjøring til elva. Ferdsel og leik på isen. Utrygg is. Farer, livberging. Vinterklær. Juleforberedelser, julepynt og julegaver. Tegning og skriving av julekort. Juletreet og livet i skogen om vinteren. Standfuglene, juleneket. Husdyra om vinteren, foring og stell. Juleevangeliet. Julesanger. Forberedelse til påsken. Påskepynt, …

Skole

Skole · Samfunnsfag · i planen: Orienteringsfag

ORIENTERINGSFAG › SAMFUNNSFAG OG NATURFAG › Generelle merknader.

… industrielle revolusjon, med vekt på den første industrialiseringen i Storbritannia og Norge, og virkningene på familieliv og sosialpolitikk. Noen Nobelpristakere. Utvandringen til Amerika. Emner fra samfunnskunnskap : Ungdommens stilling i heim og skole. Fritid, friluftsliv, sport og idrett, foreningsliv, kameratskap. Bibliotek. Filmer og teaterstykker som belyser aktuelle samfunnsspørsmål. Aktuelle hendinger og forhold på heimstaden. Politivedtekter og lovbestemmelser som har tilknytning …

Norge fra vikingtiden til slutten av dansketiden

Folkediktning

Historisk årsak og virkning

Energikilde

Fritid

Verdensrommet

Verdensrommet · Historie · i planen: Orienteringsfag

ORIENTERINGSFAG › SAMFUNNSFAG OG NATURFAG › Generelle merknader.

… Cook. Mer om verden utenfor Europa. Levevilkår og befolkningsproblemer i Kina, Japan og India. Spredte trekk fra fysisk geografi (klima, vulkanisme, jordskjelv, erosjoner). Utnytting av naturrikdommer. Verdenshandelen. Noe om jorda og verdensrommet. Emner fra naturfag : Helselære : En forsøker å gi elevene noe innsikt i livsfunksjonene, men legger som tidligere hovedvekten på innøving av viktige helseregler. Riktig kosthold. Matvarer …

Kart

Kart · Samfunnsfag · i planen: Orienteringsfag

ORIENTERINGSFAG › SAMFUNNSFAG OG NATURFAG › Arbeidsmåter :

… skoletida lærerens levende fortelling spille en dominerende rolle. Undervisningsformen varieres med opplesning og med demonstrasjoner av aktuelt materiell, konkret eller ved hjelp av filmer, filmband, lysbilder, annet bildemateriell, plansjer, kart m. m. Lærerens leksjoner må til vanlig være korte, og de bør munne ut i og motivere til bestemte arbeidsoppgaver som elevene får gå i gang med. Det kan dreie …

Jorda

Jorda · Historie · i planen: Orienteringsfag

ORIENTERINGSFAG › SAMFUNNSFAG OG NATURFAG › Generelle merknader.

… Cook. Mer om verden utenfor Europa. Levevilkår og befolkningsproblemer i Kina, Japan og India. Spredte trekk fra fysisk geografi (klima, vulkanisme, jordskjelv, erosjoner). Utnytting av naturrikdommer. Verdenshandelen. Noe om jorda og verdensrommet. Emner fra naturfag : Helselære : En forsøker å gi elevene noe innsikt i livsfunksjonene, men legger som tidligere hovedvekten på innøving av viktige helseregler. Riktig kosthold. Matvarer …