Lesing emne
Folkeskole og grunnskole
Middelskole og realskole
Gymnas og videregående
I læreplanene
| År | Plan | Sitater | Fag | Side |
|---|---|---|---|---|
| 1877 | Undervisningsplan for Kristiania stift (1877) | SKOLEHISTORISKE AKTSTYKKER Grund for Undervisningen i Skolen, hvorhos der gives Børnene Anvisning, om hvilke Stykker de i Hjemmet bør gjennemlæse for at befæste, hvad der i Skolen er dem meddelt. | Samfunnsfag | s. 6 NB |
| Alle 11 sitater | ||||
| 1939 | Normalplan for folkeskolen (N39) | IV. Arbeidsplan for skuleåra. Dei må difor få turvande øving i å lesa slike ord så dei skjønar ordet med det same dei ser det. | Norsk | 1947 s. 58 NB |
IV. Arbeidsplan for klassene. › 4. klasse. a. Stille lesing: Lesestykker som barna kan greie på egen hand, bruker en til stillelesing. | Norsk | 1962 s. 59 NB | ||
II. Minstekrav. › Innleiing. 1 Ein gjev 6g turvande rettleiing om korleis ein skal bruka røysta rett. | Norsk | 1940 s. 54 NB | ||
| Alle 1032 sitater | ||||
| 1960 | Læreplan for forsøk med 9-årig skoleL60 | IV. Plan 1. › 2. Arbeidsplan › 7. skoleår › Lesning. Til stillelesningen knyttes spørsmål som samler interessen om hovedlinjene i boka. | Norsk | s. 67 NB |
«For en stor del av den ekstensive lesnings vedkommende må elevene få velge fritt innenfor den ramme som klassebibliotek, skolebibliotek og folkeboksamling setter.» | Norsk | 1964 s. 22 NB | ||
111. Generelle retningslinjer for undervisningen i norsk. › 3. Leseøving og leseteknikk Under stillelesningen er det forståelsen av innholdet, lesefarten og konsentrasjonen som må være det viktigste. | Norsk | s. 64 NB | ||
| Alle 170 sitater | ||||
| 1973 | Læreplan for gymnaset (1973–74) | «Tekstanalyse og tolkning kan naturlig knyttes til fordypningslesningen.» | Norsk | s. 36 (utledet) NB |
«Oversiktslesning skal trene opp elevenes evne til å sette seg inn i en en større stoffmengde og i å skaffe seg en oversikt over de» | Norsk | s. 36 (utledet) NB | ||
| Alle 78 sitater | ||||
| 1974 | Mønsterplan for grunnskolen (1974)M74 | ARBEIDSMÅTER › 2. Muntlig bruk av språket En kan tale om flere ulike stillelesningsteknikker, alt etter stoffets art og den hensikt en har med lesningen. | Norski planen: Norsk m/skriftforming | s. 105 NB |
| Alle 435 sitater | ||||
| 1976 | Læreplan for den videregående skoleR76 | 4. ARBEIDSMÅTER › 4.2. Arbeids- og undervisningsformer Tema er tenkt som utfyllende og appetittvekkende lesning i undervisningen og skal gjøre stoffet mer levende. | Samfunnsfag | 1992 s. 413 NB |
B. LITTERÆRE HOVUDPUNKT › 2. Litteratur frå andre land Utvalet skal ein lese dels som fordjupingslesing, dels som oversiktslesing. | Norsk | s. 28 NB | ||
C. Arbeidsteknikk … ulik art Oversettelse Referat (fra tekster, båndopptak, foredrag, diskusjon) Rapport, resymé Kommentar (til tekster og båndopptak) Oversikt Personlig pregede fremstillinger: Skildring, skisse Fortelling Leserbrev Oversettelse Personlig formet essay Tolking av litterær tekst Novelle, dikt, collage Petitkåseri» humoreske Resonnerende fremstillinger: Resonnerende oppgaver, gjerne med vurdering, Argumentasjon og/eller dokumenterende oppgaver Debattinnlegg Tolkinger og presiseringer Yrkespregede oppgaver: Videreføring av virksomhetene fra 1. år … | Norsk | 1974 s. 27 NB | ||
| Alle 437 sitater | ||||
| 1993 | Læreplanverket for videregående opplæring (Reform 94)R94 | Kapittel 2: Mål og hovudmoment Det er eit mål at arbeidet med litteraturen skal skape interesse for og glede over å lese litteratur Hovudmoment Elevane skal ha lese og kunne gjere greie for eit utval av nyare norsk skjønnlitteratur og sakprosa i begge målformer. | Norsk | s. 14 NB |
| Alle 22 sitater |
Særskilte planer
- L60 – tilrettelagt opplæring 49 sitater
- M87 – tegnspråk og hørselshemmede 8 sitater
- R94 – språklige minoriteter 9 sitater
- R94 – samiske planer 25 sitater
- R94 – tegnspråk og hørselshemmede 44 sitater
- L97 – språklige minoriteter 11 sitater
- Det samiske læreplanverket (L97S) 28 sitater
- LK06 – tegnspråk og hørselshemmede 66 sitater
- LK06 – språklige minoriteter 18 sitater
- LK06 – samiske planer 94 sitater
- LK20 – språklige minoriteter 25 sitater
- LK20 – samiske planer 27 sitater
- LK20 – tegnspråk og hørselshemmede 13 sitater
- LK20 – voksne 28 sitater
- R76 – samiske planer 20 sitater