Lærermodellering · NorskFor de mindre børn bør han altid læse fore, for de ældre de vanskeligere stykker, navnlig digte.Departementets modellplan for landsfolkeskolen (1889) s. 11 Se hos NBSer feil ut
Skriftlig tekstskaping · NorskI de to sidste skoleaar øves børnene i skriftlig gjengivelse af en oplæst fortælling samt, om muligt, i mere selvstændig fremstilling af kjendt stof.Departementets modellplan for landsfolkeskolen (1889) s. 12 Se hos NBSer feil ut
Muntlig språkbruk, Forberedende taleøvelser · NorskGjennem forberedende taleøvelser, knyttede til korte og letfattelige fortællinger, opøves barnet i at tale rent, høit •og tydelig.Departementets modellplan for landsfolkeskolen (1889) s. 10 Se hos NBSer feil ut
Muntlig lesing · NorskI 2den afdeling stræbes der mere og mere henimod en udtryksfuld læsning.Departementets modellplan for landsfolkeskolen (1889) s. 11 Se hos NBSer feil ut
Tverrfaglig kontekstualisering · HistorieSaaledes kan f. eks. det vigtigste af oldtidens historie behandles i forbindelse med bibel- og kirkehistorien, korstegene med fædrelandsbistorien, de store opdagelser med jordbeskrivelsen o.Departementets modellplan for landsfolkeskolen (1889) s. 13 Se hos NBSer feil ut
Leseforståelse · NorskDe for barnet ukjendte ord og udtryk bør læreren kortelig forklare, ligesom han altid bør forvisse sig om, at barnet har forstaaet det læste.Departementets modellplan for landsfolkeskolen (1889) s. 11 Se hos NBSer feil ut
Lærerens historiefortelling · HistorieI skolens 2den afdeling meddeles en sammenhængende undervisning i fædrelandsbistorien efter en passende lærebog, saaledes at lærerens mundtlige fortælling altid gaar forud.Departementets modellplan for landsfolkeskolen (1889) s. 13 Se hos NBSer feil ut
Staveøvelser · Norsk11 Øvelse i stavning bør ikke ophøre, nåar den sammenhængende læsning begynder; vanskeligere ord bør jevnlig forlanges stavede.Departementets modellplan for landsfolkeskolen (1889) s. 11 Se hos NBSer feil ut
Utenatstaving · NorskUdenadstavning bør af og til foretages bele skoletiden igjennem.Departementets modellplan for landsfolkeskolen (1889) s. 11 Se hos NBSer feil ut
Forberedende taleøvelser · NorskDer bør fortsættes med disse øvelser, ogsaa efterat den egentlige læseundervisning er begyndtDepartementets modellplan for landsfolkeskolen (1889) s. 10 Se hos NBSer feil ut
Stave- og leseøvelser i kor · NorskStave- og læse-øvelser bør jevnlig foretages i kor.Departementets modellplan for landsfolkeskolen (1889) s. 11 Se hos NBSer feil ut
