Tekstskaping og respons emne
Folkeskole og grunnskole
Middelskole og realskole
Gymnas og videregående
I læreplanene
| År | Plan | Sitater | Fag | Side |
|---|---|---|---|---|
| 1939 | Normalplan for folkeskolen (N39) | IV. Arbeidsplan for skuleåra. Etter at borna har fått leseboka, skal dei ved hjelp av denne boka kunna: 1) skriva einfelte avskrifter, 2) svara på lette spørsmål. | Norsk | s. 58 NB |
IV. Arbeidsplan for skuleåra. c) Borna øver seg dagleg i å skriva på veggtavla og firma att dei same orda på plansjane, d) Klassa skriv opp ei rad med namn på dyr, ting eller delar av skuleromet e. | Norsk | s. 58 NB | ||
| Alle 209 sitater | ||||
| 1960 | Læreplan for forsøk med 9-årig skoleL60 | I. Mål. Ut fra sine individuelle forutsetninger skal elevene læres opp til å gi muntlig og skriftlig uttrykk for sine tanker, følelser, erfaringer og opplevelser. | Norsk | 1966 s. 56 NB |
«Elevene bør i løpet av året ha skrevet 10 oppgaver på sitt hovedmål, derav minst 3 på skolen, og minst 15 oppgaver på sidemålet, »✓ | Norsk | 1964 s. 22 NB | ||
| Alle 129 sitater | ||||
| 1976 | Læreplan for den videregående skoleR76 | 5. VURDERING › 5.2. Vurdering i faget - essay med emne fra lærestoffet i litteratur Slike skriftlige prøver kan en gjennomføre både i enkelte timer og hjemme. | Norsk | 1992 s. 275 NB |
| Alle 442 sitater | ||||
| 1987 | Mønsterplan for grunnskolen (1987)M87 | KAPITTEL 20 NORSK › SKRIFTLIG BRUK AV SPRÅKET › 7.-9. klasse Dikt av ulike slag, vise, rocketekst, science fiction, krim, novelleform, essaypreg. | Norsk | 1991 s. 140 NB |
| Alle 60 sitater | ||||
| 1993 | Læreplanverket for videregående opplæring (Reform 94)R94 | Kapittel 2: Mål og hovudmoment › mål stiltone, ordval og syntaks) i eigne tekstar etter sjanger og situasjon kunne skrive lengre tekstar med god struktur og samanheng (t.d. resonnerande framstillingar, utgreiingar, drøftingsoppgåver, analyse av skjønnlitteratur og sakprosa, essay, kåseri og novelle/forteljing) | Norsk | s. 19 NB |
Kapittel 2: Mål og hovudmoment … i ulike samanhengar og kunne avpasse innhald og språkbruk etter situasjonen Hovudmoment Elevane skal få øving i å skrive i ulike sjangrar, både sakprosa og skjønnlitteratur, til dømes enkle resonnerande framstillingar enkel analyse og tolking av tekstar bokmelding (og ev. filmmelding) -novelle/forteljing kåseri rapport referat (inkludert møtereferat) møteinnkalling -utgreiing brev (ulike typar som søknad og lesarbrev) andre yrkesretta oppgåver etter … | Norsk | s. 13 NB | ||
| Alle 50 sitater | ||||
| 2006 | Læreplanverket for KunnskapsløftetLK06 | «underbygge egne påstander ved saklig argumentasjon» | Norsk | s. 51 NB |
Utforsking av språk og tekst Utvikling av lese- og skrivekompetanse og tolkningskompetanse inngår også i hovedområdet. | Norsk | Kompetansemål Udir | ||
Kompetansemål › Språk og kultur - gjennomføre arbeidet med en selvvalgt fordypningsoppgave og utforme den som en muntlig, skriftlig eller sammensatt tekst med språklig, litterært eller annet norskfaglig emne | NorskEtter Vg3 påbygging til generell studiekompetanse | 2008 Kompetansemål · Etter Vg3 påbygging til generell studiekompetanse Udir | ||
| Alle 160 sitater | ||||
| 2019 | Læreplanverket for Kunnskapsløftet 2020LK20 | Om faget › Grunnleggende ferdigheter › Å kunne skrive Skriving i norsk innebærer å uttrykke seg med en stadig større språklig sikkerhet på både hovedmål og sidemål. | Norsk | 2026 s. 4 Udir |
Om faget › Fagets relevans og sentrale verdier Norskfaget skal gi elevene litterære opplevelser og mulighet til å uttrykke seg kreativt og skapende. | Norsk | 2024 s. 2 Udir | ||
| Alle 125 sitater |
Særskilte planer
- L60 – tilrettelagt opplæring 27 sitater
- M87 – samiske planer 3 sitater
- M87 – tegnspråk og hørselshemmede 13 sitater
- R94 – språklige minoriteter 5 sitater
- R94 – samiske planer 41 sitater
- R94 – tegnspråk og hørselshemmede 23 sitater
- L97 – språklige minoriteter 19 sitater
- Det samiske læreplanverket (L97S) 56 sitater
- LK06 – tegnspråk og hørselshemmede 82 sitater
- LK06 – språklige minoriteter 28 sitater
- LK06 – samiske planer 106 sitater
- LK20 – språklige minoriteter 34 sitater
- LK20 – samiske planer 63 sitater
- LK20 – tegnspråk og hørselshemmede 64 sitater
- LK20 – voksne 23 sitater
- R76 – samiske planer 8 sitater