Læreplanatlas

Samfunn og hverdagsliv gjennom tidene emne

Hvordan planene telles

Utvalget omfatter 91 læreplaner. Flere trykk og oversettelser av samme plan telles én gang. Lover, utkast, veiledninger og tillegg er ikke med. Ikke alle planene er fullstendig undersøkt for emnet.

I læreplanene

ÅrPlanSitaterFagSide
1899Undervisningsplan for gymnasiet (1899)

Historie. › A. Fællesundervisningen.

… Den aleksandrinske videnskab. Senere filosofi, epikureerne og stoikerne. Rom. Ttaliens naturlige forhold og ældste befolkning. De græske kolonier. Etruskerne. Latinerne. Italikernes religion. Rom i kongetiden. …

Historie1903 s. 44 NB
Alle 8 sitater
1939Normalplan for folkeskolen (N39)

IV. Arbeidsplan for skuleåra. › 4. Noreg ikring 1500—1660.

Dei selde av det dei produserte på gardane sine, til dei som berre dreiv bergverk, handel, arbeid ved sagbruk.

Historiei planen: Soge1964 s. 89 NB

III. Rettleiing.

Noreg greier det ikkje. Landet tunt folkesett og fattig etter mannedauden.

Historiei planen: Soge1947 s. 90 NB

IV. Arbeidsplan for klassene. › 6. klasse.

Nederland blir sterk sjømakt (kort): Handel på land utenfor Europa, med Sør-Europa, Østersjø-landene og Norden.

Historie1965 s. 88 NB
Alle 231 sitater
1960Læreplan for forsøk med 9-årig skoleL60

I. Mål. › Generelle merknader.

… bare er noe som fins i bøker, men at den forteller om de livsforhold som deres egne forfedre har hatt å stri med gjennom tidene.

Historiei planen: Samfunnsfags. 162 NB

VIII. Plan for 8. skoleår. › Historie (1 t.).

… Den amerikanske borgerkrigen. Raseproblemer i U.S.A. 4. Marcus Thrane og arbeiderne. Overgangen til pengehusholdning. 5. Levevilkårene i Norge i det nittende hundreåret. Utvandringen. 6. lohan …

Historiei planen: Samfunnsfags. 171 NB
Alle 26 sitater
1971Mønsterplan for grunnskolen, forsøksutgaveM71

VEILEDENDE ÅRSPLANER › 6. klassetrinn

Norges næringsliv på 1600-tallet: Jordbruk. Fiske. Bergverksdrift. Tømmer- og trelasthandel. Industri. Nye yrkesgrupper. Skipsfart.

Samfunnsfags. 204 NB

VEILEDENDE ÅRSPLANER › 9. klassetrinn

… Sørøst-Asia. Australia. India. Kina. Japan. Afrika. Europa : Blokkdannelser. Europarådet. Samferdsel. Kommunikasjon. Turisttrafikk. Norden: Samhandel. Felles oppgaver. Nordens enhet. Norge: Befolkningsstrukturen. By og land. Næringsliv.

Samfunnsfags. 204 NB

VEILEDENDE ÅRSPLANER › 6. klassetrinn

Mat til verdens milliarder: Befolkningsøkningen. Dagens og framtidens situasjon.

Samfunnsfags. 203 NB
Alle 53 sitater
1974Mønsterplan for grunnskolen (1974)M74

RETTLEIANDE ÅRSPLANAR

klassesteget Jegerfolk og nomadesamfunn : Dei første jegerfolk i landet vårt. Jakt og fangst. Våpen og reiskap. Sanking. Kunst.

Historiei planen: Samfunnsfags. 183 NB

VEILEDENDE ÅRSPLANER › 4. klassetrinn

Norrøne utferder: Handelsferder. Vikingferder i øst og vest. Vikingriker. Utvandring og landnåm. Oppdagelser.

Samfunnsfags. 183 NB

ARBEIDSMÅTAR

Utgangspunktet for gjennomgåinga kan vere industrireising. Historiestoffet gjev oss bakgrunnen for utviklinga frå den industrielle revolusjonen fram til våre dagar.

Historie og Samfunnsfagi planen: Samfunnsfag1980 s. 187 NB
Alle 182 sitater
1976Læreplan for den videregående skoleR76

DET NORSKE POLITISKE SYSTEMET

3.3.13. Distriktspolitikk (T) Sentralisering, urbanisering, avfolking Offentleg distriktspolitikk, lokale reaksjonar og initiativ Kommentar: Strekpunkta er eit forslag til rammer for emnet, men er ikkje bindande. …

Samfunnsfag1992 s. 144 NB
Alle 59 sitater
1985Mønsterplan for grunnskolen, revidert og midlertidig utgaveM85

VERDA UTANFOR EUROPA

Kulturmøte og kulturområde: Historisk utvikling oppdagingar, inn- og utvandring, kontakt mellom folkeslag.

Samfunnsfag1986 s. 218 NB
Alle 33 sitater
1987Mønsterplan for grunnskolen (1987)M87

KAPITTEL 28 ORIENTERINGSFAG 1.–6. KLASSE › RESSURSER OG NÆRINGSLIV › 4.-6. klasse

I-land og u-land: Bruk av ressurser, nærings- og arbeidsliv. Produksjon og forbruk i rike og fattige land. Følger for naturmiljø og velferd. Arbeidsdeling mellom kjønnene …

Samfunnsfag1991 s. 224 NB

KAPITTEL 29 SAMFUNNSFAG 7.–9. KLASSE › VERDEN UTENFOR EUROPA

Kulturmøter og kulturområder: Historisk utvikling – oppdagelser, inn- og utvandring, kontakt mellom folkeslag. Dagens situasjon – etniske grupper. Kulturer, identitet og konflikter. Minoriteter. Rasisme. Innvandrere.

Samfunnsfag1991 s. 238 NB
Alle 19 sitater
1996Læreplanverket for den 10-årige grunnskolenL97

MÅL OG HOVUDMOMENT › Hovudmoment for 5.-7. klasse › 6. klasse › Historie - frå dei eldste tidene

- arbeide med viktige oppdagingsreiser og framvoksteren av dei mongolske og arabiske verdsrika.

Historiei planen: Samfunnsfag (6. klasse)s. 182 NB

MÅL OG HOVUDMOMENT › Hovudmoment for 5.-7. klasse › 6. klasse › Historie - frå dei eldste tidene

… dømes Martin Luther, Gutenberg og boktrykk jarkunsten, Galileo Galilei, Peter den store, renessansen og slavehandel desse områda, for Europa og for vårt eige land. Bli …

Samfunnsfags. 183 NB
Alle 11 sitater
2006Læreplanverket for KunnskapsløftetLK06

LÆREPLAN I MAT OG HELSE

I eit fleirkulturelt samfunn er det viktig med medvit om norsk matkultur og det særeigne for samisk mattradisjon, og ha kunnskap om og respekt for …

Andre fags. 145 NB

Læreplan i geografi - fellesfag i studieførebuande utdanningsprogram › Føremål

Geografi skal gje grunnlag for å forstå befolkningsutvikling, kartleggje fordeling av ressursar, forklare likskapar og ulikskapar og diskutere endringsprosessar.

SamfunnsfagKompetansemål Udir

LÆREPLAN I HISTORIE - FELLESFAG I STUDIEFORBEREDENDE › Kompetansemål etter Vg2 i studieforberedende utdanningsprogram › Mål for opplæringen er at eleven skal kunne

• sammenligne to eller flere antikke samfunn og diskutere antikkens betydning for moderne politikk, arkitektur eller annen kunst

Histories. 161 NB
Alle 103 sitater
62 planer med sitater
Særskilte planer

Beslektet

Hendelser og emner

Vis alle (23)