Læreplanatlas

Leveforhold før og nå emne

18001850190019502000

Folkeskole og grunnskole

1834?–18891889?–1922N22?1922–1939N39?1939–1974M74?1974–1987M87?1987–1997L97?1997–2006LK06?2006–2020LK202020–
N25?1925–19391947?L60?1960–1971M71?1971–1974M85?1985–1987R94?1994–2006

Middelskole og realskole

1858?–18851885?–18971897?–19111911?–19211921?–19251925?–19501950?–19641964?–1973

Gymnas og videregående

1805?–18581858?–18851885?–18971899?–19111911?–19501950?–19641964?–19731973?–1976R76?1976–1994R94?1994–2006LK06?2006–2020LK202020–
1916?–1950Øk. gymnas 1964?1964–1973
? Brukstid ikke fastslått; anslått plassering
funnetikke i atlaset

I læreplanene

ÅrPlanUtdragFagSide
1939Normalplan for folkeskolen (N39)
«En må derfor ta med stoff som kaster lys over ymse sider av livet slik som det var og er i sin rike mangfoldighet på»
Norsk
s. 50 NB · 1965
s. 50 NB · 1957
s. 50 NB · 1962
«c. Hvordan de kokte den gangen: grue (peis), vedkomfyr —og vi nå: elektrisk komfyr og kokeplate.»
Histories. 84 NB · 1957
«b) skildringar frå arbeidslivet i dei ymse landslutene før og no.»
Norsks. 53 NB · 1940
Alle 38 utdrag
1974Mønsterplan for grunnskolen (1974)M74
«Før og no.»
Samfunnsfags. 205 NB · 1980
2020Læreplanverket for Kunnskapsløftet 2020LK20
«utforske og presentere hvordan mennesker levde for én til to menneskealdre siden»
Histories. 6 Udir · 2019
«utforske kulturminner og hvordan mennesker levde i den tiden kulturminnene er fra, og sammenligne med hvordan vi lever i dag»
Histories. 7 Udir · 2019
«utforske hvordan mennesker i fortiden livnærte seg»
Histories. 9 Udir · 2026
Særskilte planer