Historie i oversikt emne
Folkeskole og grunnskole
Middelskole og realskole
Gymnas og videregående
I læreplanene
| År | Plan | Sitater | Fag | Side |
|---|---|---|---|---|
| 1877 | Undervisningsplan for Kristiania stift (1877) | SKOLEHISTORISKE AKTSTYKKER I den frivillige Skoletid tilegnes Fædrelandets Historie nøiagtigere og mere i Sammenhæng, ligesom der ogsaa i Forbindelse med fremmede Landes Jordbeskrivelse meddeles saadanne Begivenheder i disse Lande, der have faaet Betydning for Verdensudviklingen. | Samfunnsfag | s. 7 NB |
| Alle 3 sitater | ||||
| 1897 | Undervisningsplan for middelskolen (1897) | Under repetitionen gjennemgaaes derfor fuldstændig de dele af lærebogen, som omfatter fædrelandshistorien og verdenshistorien | Historie | s. 72 NB |
| Alle 16 sitater | ||||
| 1899 | Undervisningsplan for gymnasiet (1899) | … forhold indtil 1830 (aandslivet). Forfatningskampen og den liberale opposition. Materiel fremgang under Karl Johan og Oscar 1. Rigsdagsordningen 1866. Partierne i rigsdagen. Forholdet til Norgsæ. Aandelig og materiel udvikling. c. Danmark. Danmark efter adskillelsen fra Norge. Aandslivet. Stænderforsamlingerne. Bond ne og de nationalliberale. Striden med slesvigholst Skandinavismen. Kristian VIII's vaklende holdning. 1ste slesvigske krig og grundloven af 1849. Forfatningsstriden. 2den … | Historie | 1903 s. 54 NB |
54 striden. Norskhedsiveren (Wergeland, Welhaven). Ueland. Karl Johans sidste aar. Oscar I og flaget. Arbeiderbevægelsen 1850. Materiel fremgang. Forholdet til Sverige (statholdersagen). Partierne i stortinget. Statsraadssagen. Sverdrups ministerium. Forskjellige love (om jury, hæren, skolen). Den materielle udvikling og aandslivet siden 1814. b. Sverige. Indre forhold indtil 1830 (aandslivet). Forfatningskampen og den liberale opposition. Materiel fremgang under Karl Johan og Oscar … | Historie | 1903 s. 54 NB | ||
Historie. › A. Fællesundervisningen. 50 1241; striden med kirken. Hertugerne af Sønderjylland og greverne af Holsten. Hanseaterne. De nordiske riger 131 9—1523. a) Norges og Sveriges forening. Norges tilbagegang. Den sorte død. Foreningens opløsning. Norges forening med Danmark. Albrekt af Mecklenburg og adelens voksende magt i Sverige. Slaget ved Falköping. b) Danmarks opløsning under Kristofer IT og gjenopreisning under Valdemar Atterdag. Margrete. Mødet i … | Historie | 1903 s. 50 NB | ||
| Alle 156 sitater | ||||
| 1911 | Gymnasiet (1911) | Opgjøret med Danmark. Stortingene 1821 og 1824. 17demai-striden. Norskhets-iveren (Wergeland, Welhaven), Ueland. Karl Johans sidste aar. Oscar I og flaget. Arbeiderbevægelsen 1850. Materiel fremgang. Forholdet til Sverige (statholdersaken). Partiene i stortinget. Statsraadssaken). Sverdrups ministerium. Forskjellige love (om juryen, hæren, skolen). 1905. Den materielle utvikling og aandslivet siden 1814. | Historie | s. 104 NB |
| Alle 54 sitater | ||||
| 1925 | Middelskolen (1925) | «Klasse I (3 timer ukentlig): Såvel i verdenshistorie som i fedrelandshistorie leses til Reformasjonstiden. » | Historie | s. 40 NB |
| Alle 10 sitater | ||||
| 1939 | Normalplan for folkeskolen (N39) | IV. Arbeidsplan for klassene. › 7. klasse. Herredstyrer og bystyrer: Bøndene prøver å vinne større makt i Stortinget - åfå større makt over budsjettet, å sette ned skattene og vinne selvstyre i bygda. | Historie | 1948 s. 96 NB |
IV. Arbeidsplan for skuleåra. Konsulatsaka (nemner at det var fleire andre saker). | Historiei planen: Soge | s. 95 NB | ||
III. Rettleiing. › Arbeidsplan for klassene. › 7. klasse. 15. Elektrisk kraft og ny økonomisk framgang: Rjukan (Birkeland — Eyde). Arbeiderbevegelsen vokser. Arbeidsgiverne organiserer seg de og. Store streiker og lockouter. Sosial lovgiving. Avholdsarbeidet. | Historie | |||
| Alle 1072 sitater | ||||
| 1950 | Undervisningsplaner for den høgre almenskolen (1950) | Arbeidsplan. Ein les så i læreboka i nordisk historie tidbolken fram til 1537 eller til 1660. | Historie og Samfunnsfag | s. 74 NB |
Arbeidsplan. Ein les nordisk historie til og med året 1814 i gymnaslæreboka. | Historie og Samfunnsfag | s. 75 NB | ||
| Alle 74 sitater | ||||
| 1973 | Læreplan for gymnaset (1973–74) | Emneliste for historie › 21. Arbeiderbevegelsen og sosialismen. "Verdenshistorie" kan ikke lenger skrives som Europas historie. Epokene er sammensatt slik at ikke-europeiske kulturer kommer med- Velger sian emneområder eller tematiske lengdesnitt, må en også sørge for å tilgodese det globale aspekt- Likevel er dat rimelig at hovedvekten legges på Europa, fordi det er der vår egen kultur har sine røtter. | Historie og Samfunnsfagi planen: Samfunnsfag | s. 107 (utledet) NB |
| Alle 35 sitater | ||||
| 1974 | Mønsterplan for grunnskolen (1974)M74 | VEILEDENDE ÅRSPLANER › 9. klassetrinn (Region.) Midt-Østen: Den arabiske verden. Kolonitiden. Selvstendige stater. Israel blir grunnlagt. Motsetninger. Fredsarbeid. | Historiei planen: Samfunnsfag (9. klassetrinn) | s. 185 NB |
VEILEDENDE ÅRSPLANER › 9. klassetrinn Det fjerne Østen : Kina og Japan - indre forhold. Kulturell utvikling. Rivalisering på det asiatiske kontinent. Kina etter 1949. Demokratisering i Japan. | Historiei planen: Samfunnsfag (9. klassetrinn) | s. 185 NB | ||
| Alle 179 sitater | ||||
| 1976 | Læreplan for den videregående skoleR76 | 2. MÅL - tilegne seg kunnskap om menneskenes liv i forskjellige historiske perioder og deler av verden og få forståelse av hvordan vår egen tids samfunnsformer og kultur er blitt til | Historiei planen: Samfunnsfag | s. 97 NB |
I. Nordens historie › 11. Verdenshistorie Alternativ 1. Tida fram til ca. 1850 leses i sammenheng som en sammenhengende oversikt der alle hovedperioder må være med. | Historiei planen: Samfunnsfag | 1985 s. 161 NB | ||
| Alle 128 sitater | ||||
| 1985 | Mønsterplan for grunnskolen, revidert og midlertidig utgaveM85 | DET NORSKE SAMFUNNET I ENDRING Verda og Noreg: Noregs plass i Norden, Europa, verda - samarbeid og problem gjennom tidene. | Historie | 1986 s. 215 NB |
MENNESKE OG SAMFUNN FØR OSS › 4.-6. klasse Norsk historie fram til 1814: Sentrale emne som: det tidlege bondesamfunnet. | Historie | 1986 s. 201 NB | ||
MENNESKE OG SAMFUNN FØR OSS › 4.-6. klasse … trekk frå lokalhistorisk utvikling. Endringar i næringsgrunnlag og arbeid og yrke for kvinner og menn. Litt arbeid med historiske kjelder. Mytar og segner. Norsk historie fram til 1814: Sentrale emne som: det tidlege bondesamfunnet. Vikingtida. Noreg vert eitt rike. Svartedauden. Økonomisk vekst og ny utvikling frå 1500-talet. Reformasjonen. Danskane tek styringa i Noreg. Danmark-Noreg under napoleonskrigane. Krigar med Sverige. Landavståing. | Historie | 1986 s. 201 NB | ||
| Alle 97 sitater | ||||
| 1987 | Mønsterplan for grunnskolen (1987)M87 | KAPITTEL 29 SAMFUNNSFAG 7.–9. KLASSE › DET NORSKE SAMFUNNET I FORANDRING Hensikten med emnet er å gi oversikt over utviklingen i det norske samfunnet fra 1700-tallet til i dag. | Historie | 1991 s. 234 NB |
| Alle 53 sitater | ||||
| 1996 | Læreplanverket for den 10-årige grunnskolenL97 | MÅL OG HOVUDMOMENT › Hovudmoment for 5.-7. klasse › 5. klasse › Historie - frå dei eldste tidene - søkje informasjon om bronsealder og jernalder i Noreg og Norden, og om korleis bruk av ny teknologi og reiskapar gjorde livet annleis og lettare enn i steinalderen | Historiei planen: Samfunnsfag (5. klasse) | s. 181 NB |
| Alle 33 sitater | ||||
| 2006 | Læreplanverket for KunnskapsløftetLK06 | Kompetansemål etter Vg2 i studieforberedende utdanningsprogram › Mål for opplæringen er at eleven skal kunne • finne eksempler på hendelser som har formet et ikke-europeisk lands historie etter 1900, og reflektere over hvordan landet kunne ha utviklet seg hvis disse hendelsene ikke hadde funnet sted | Historie | s. 162 NB |
| Alle 28 sitater |
Særskilte planer
- L60 – tilrettelagt opplæring 15 sitater
- M87 – samiske planer 25 sitater
- R94 – språklige minoriteter 1 sitat
- R94 – tegnspråk og hørselshemmede 1 sitat
- Det samiske læreplanverket (L97S) 26 sitater
- LK06 – samiske planer 16 sitater
- LK20 – samiske planer 7 sitater