Historie i oversikt emne
Folkeskole og grunnskole
Middelskole og realskole
Gymnas og videregående
I læreplanene
| År | Plan | Sitater | Fag | Side |
|---|---|---|---|---|
| 1939 | Normalplan for folkeskolen (N39) | IV. Arbeidsplan for skuleåra. Konsulatsaka (nemner at det var fleire andre saker). | Historiei planen: Soge | |
«Kjøpmenn, bergverksfolk, arbeidsfolk, embetsmenn er nye samfunnslag.» | Historie | s. 88 NB | ||
IV. Arbeidsplan for klassene. › 6. klasse. g. Kiel-freden og Riks for samling en på Eidsvold. | Historie | 1948 s. 94 NB | ||
| Alle 1072 sitater | ||||
| 1950 | Undervisningsplaner for den høgre almenskolen (1950) | Læreboksforfatteren må legge vekt på å få læreboka i verdenshistorien slik at den taler både til følelse og fantasi hos elevene og skaper interesse omkring emnet. | Samfunnsfag | s. 66 NB |
| Alle 74 sitater | ||||
| 1973 | Læreplan for gymnaset (1973–74) | Emneliste for historie … Forfatningsutvikling i nabolandene Unioner» … | Historiei planen: Samfunnsfag | s. 103 (utledet) NB |
| Alle 35 sitater | ||||
| 1976 | Læreplan for den videregående skoleR76 | «Norsk historie etter 1945 er det også naturlig å gjennomgå sammen med det norske politiske system.» | Historie | 1974 s. 109 NB |
C. Norsk utenrikspolitikk › 14. Fra analfabetisme til utdanningssamfunn. Tiden etter 1870 Man leser en sammenhengende fremstilling både for verdens og Norges historie. | Historie | 1974 s. 112 NB | ||
| Alle 128 sitater | ||||
| 1985 | Mønsterplan for grunnskolen, revidert og midlertidig utgaveM85 | DET NORSKE SAMFUNNET I ENDRING 215 bør ein vise korleis utviklinga i vårt eige land heng saman med utviklinga i dei nordiske grannelanda våre, og i den vesteuropeiske kulturkrinsen. | Historie | 1986 s. 215 NB |
| Alle 97 sitater | ||||
| 1987 | Mønsterplan for grunnskolen (1987)M87 | KAPITTEL 28 ORIENTERINGSFAG 1.–6. KLASSE › MENNESKER OG SAMFUNN FØR OSS › 4.-6. klasse Norsk historie fram til 1700-tallet: Sentrale emner som: De første menneskene. Steinalder. Jeger- og samlersamfunn. Jernalder. Det tidlige bondesamfunnet. Vikingtiden. Norge blir ett rike. Svartedauden. Økonomisk vekst og ny utvikling fra 1500-tallet. Bondesamfunnet på 1600-tallet. Reformasjonen. Danskene tar styringen i Norge. | Historie | 1991 s. 220 NB |
KAPITTEL 29 SAMFUNNSFAG 7.–9. KLASSE › DET NORSKE SAMFUNNET I FORANDRING Utviklingen i andre deler av verden kan trekkes inn der det er naturlig. | Historie | 1991 s. 234 NB | ||
KAPITTEL 29 SAMFUNNSFAG 7.–9. KLASSE › DET NORSKE SAMFUNNET I FORANDRING Norge i krig og krisetider: Norge under første verdenskrig. Mellomkrigstid. Nye samfunnsgrupper vil delta. Krig, okkupasjon og frigjøring. | Historie | 1991 s. 234 NB | ||
| Alle 53 sitater | ||||
| 1996 | Læreplanverket for den 10-årige grunnskolenL97 | MÅL OG HOVUDMOMENT › Hovudmoment for 8.-10. klasse › 10. klasse › Historie - hovudlinjer frå om lag 1750 Gjere seg kjende med bakgrunnen for og følgjene av utdanningseksplosjonen, oljeutvinninga i Nordsjøen, den store rolla media har fått, den nye innvandringa, endringane i kjønnsrollene og familiestrukturen, synleggjeringa av den samiske kulturen og det veksande samiske medvitet. | Historiei planen: Samfunnsfag (10. klasse) | s. 186 NB |
| Alle 33 sitater | ||||
| 2006 | Læreplanverket for KunnskapsløftetLK06 | Kompetansemål - fortelje om korleis jordbruket forandra levemåten i Noreg og Norden og beskrive hovudtrekk ved bronsealderen og jernalderen | Samfunnsfag | 2010 Kompetansemål Udir |
| Alle 28 sitater |
Særskilte planer
- L60 – tilrettelagt opplæring 15 sitater
- M87 – samiske planer 25 sitater
- R94 – språklige minoriteter 1 sitat
- R94 – tegnspråk og hørselshemmede 1 sitat
- Det samiske læreplanverket (L97S) 26 sitater
- LK06 – samiske planer 16 sitater
- LK20 – samiske planer 7 sitater