Natur, kropp og helse emne
Folkeskole og grunnskole
Middelskole og realskole
Gymnas og videregående
I læreplanene
| År | Plan | Sitater | Fag | Side |
|---|---|---|---|---|
| 1939 | Normalplan for folkeskolen (N39) | IV. Arbeidsplan før klassene. › 1. klasse. Arheidsøvinger: Forme, tegne, klippe dyr. Stell av dyr. | Samfunnsfagi planen: Heimstadlære (1. klasse) | 1948 s. 74 NB |
IV. Arbeidsplan for skuleåra … kunne ha ymse slag blomsterlaukar i vindaugo. Snøklokker, påske- og pinseliljer, krokus og tulipan høver til dette. Borna får bytast om å passa blomane. Vegen til skulen. Bilar, båtar, skip einfelte trafikkreglar. Døme på arbeidsøving: Teikna bilar, båtar, skip og ymse slag vogner. Kyrkja. Tur til kyrkja. Andre sermerkte hus og verksemder på staden kan ein ta med. Døme på … | Samfunnsfagi planen: Heimstadlære | 1964 s. 71 NB | ||
IV. Arbeidsplan før klassene. › 3. klasse I sjøbyer: Hamn, brygge. Varehus, baller, kasser m. m. Ymse slag skip og båter. Trafikk og trafikkregler. | Samfunnsfagi planen: Heimstadlære (3. klasse) | 1948 s. 76 NB | ||
| Alle 61 sitater | ||||
| 1960 | Læreplan for forsøk med 9-årig skoleL60 | IV. Plan for 4. skoleår. › i. Pensum: 12. Lovregler og politivedtekter som gjelder helligdager, barnearbeid, åtferd på campingplasser, badeplasser, i skogen og på andre friluftsområder. | Samfunnsfag | |
IV. Plan for 4. skoleår. Barna skal f. eks. kunne gjøre greie for hva som er takt og god tone i ulike sosiale situasjoner, for enkelte viktige politivedtekter, trafikkregler for fotgjengere og syklister. | Samfunnsfag | 1966 s. 149 NB | ||
| Alle 5 sitater | ||||
| 1971 | Mønsterplan for grunnskolen, forsøksutgaveM71 | LÆRESTOFF › 4.-6. klassetrinn › 12. Aktuelt stoff. (Aktuelle ting som omtales i radio, fjernsyn, aviser.) Årvisst tilbakevendende stoff: Sport (OL, VM, NM), valg hjemme og ute, miljøvett (fjell-, sjø-, trafikk-, naturvett), helg og høytid, jul påske, pinse, 1. mai, 17. mai, ferier, samarbeidsoppgaver skole/hjem. | Samfunnsfagi planen: Orienteringsfaget (1.–6. skoleår)4.-6. klassetrinn | s. 224 NB |
VEILEDENDE ÅRSPLANER › 1. klassetrinn … i andre land). Påske (symboler, dekorasjoner). 1. mai. 17. mai (flagget, «Ja, vi elsker», barnetog). Pinse. Sankthans. Olsok. Naturen Livet i naturen skifter med årstidene. Høst (trær, frukter, bær, grønnsaker). Vinter (vanlige skogsdyr, småfugler, miljøvett). Vår (snøsmelting, spiring, vårplanter, trekkfugler) . Sommer (husdyr, badeliv, naturvern). Tid og vær. Forskjellig slags vær. Vannets kretsløp. Regn, yr, tåke, snø, is. Året. Årstidene. | Samfunnsfagi planen: Orienteringsfaget (1.–6. skoleår) | s. 224 NB | ||
LÆRESTOFF Det gjelder skolehage og plantestell, trafikkopplæring, forbrukerlære, naturvern, tannvern, ernæringslære, leirskole og ekskursjoner, klasserådsarbeid/elevrådsarbeid, undervisning om alkohol, tobakk og narkotika. | Samfunnsfagi planen: Orienteringsfaget (1.–6. skoleår) | s. 223 NB | ||
| Alle 40 sitater | ||||
| 1974 | Mønsterplan for grunnskolen (1974)M74 | RETTLEIANDE ÅRSPLANAR … juleskikkar. Jul heime og ute. Jul i andre land. Faste (fastelavnsris, skikkar i andre land). Påske (symbol, dekorasjonar). 1. mai. 17. mai (flagget, «Ja, vi elsker», barnetog). Pinse. Jonsok. Olsok. Naturen: Livet i naturen skifter med årstidene. Haust (tre, frukt, bær, grønsaker). Vinter (vanlege skogsdyr, småfuglar, miljø vett) . Vår (snøsmelting, spiring, vårplantar, flytt fuglar) . Sommar (husdyr, badeliv, naturvern). | Samfunnsfag | |
RETTLEIANDE ÅRSPLANAR Ferie på landet, på fjellet, ved sjøen og i byen. Leikar om sommaren. Sjøvett, badevett. | Samfunnsfagi planen: HeimstadlæreRettleiande årsplanar · 1. klassesteget | s. 172 NB | ||
LÆRESTOFF Det gjelder skolehage og plantestell, trafikkopplæring, forbrukerlære, naturvern, tannvern, ernæringslære, leirskole og ekskursjoner, klasserådsarbeid/elevrådsarbeid, undervisning om tobakk, alkohol og narkotika. | Historie og Samfunnsfagi planen: Orienteringsfaget (1.–6. klassetrinn) | |||
| Alle 118 sitater | ||||
| 1976 | Læreplan for den videregående skoleR76 | 2. MÅL › 3. ARBEIDSSTOFF › 3.2. Emneliste for VKI › 3.2.6. Kriminalitet (K) - sjukdoms- og dødsårsaker, helseproblem, helse. Som eksempel kan bl.a. aids og rusgifter drøftast | Samfunnsfag | 1991 s. 138 NB |
| Alle 3 sitater | ||||
| 1985 | Mønsterplan for grunnskolen, revidert og midlertidig utgaveM85 | LIVSFORMER OG LIVSGRUNNLAG I NATUREN › 4.-6. klasse Planter og dyr i ulike naturtyper: Observere og skrive om ulike miljøer som nærmiljø, skog, myr, ferskvann, dyrket mark, strand, sjø og fjell. Særtrekk ved de ulike vekststedene. Dyrs atferd. Hvordan planter og dyr er tilpasset de ulike miljøene. Artsrikdom. Praktisk plantestell inne og ute, for eksempel i skolehage. | Historie | 1986 s. 205 NB |
| Alle 14 sitater | ||||
| 1987 | Mønsterplan for grunnskolen (1987)M87 | KAPITTEL 28 ORIENTERINGSFAG 1.–6. KLASSE › BARNS HVERDAG › 1.-3. klasse I trafikken: Skoleveien. Trafikkskilt, trafikkregler. Steder å sykle og ake. Kollektivtrafikk. | Samfunnsfag1.-3. klasse | 1991 s. 217 NB |
KAPITTEL 28 ORIENTERINGSFAG 1.–6. KLASSE › LIVSFORMER OG LIVSGRUNNLAG I NATUREN › 4.-6. klasse Planter og dyr i ulike naturtyper: Observere og skrive om ulike miljøer som innemiljø, skog, myr, ferskvann, dyrket mark, strand, sjø og fjell. Særtrekk ved de ulike vekststedene. Dyrs atferd. Hvordan planter og dyr er tilpasset de ulike miljøene. Årstidsveksling. Praktisk plantestell inne og ute, for eksempel i skolehage. | Samfunnsfag | 1991 s. 223 NB | ||
| Alle 5 sitater |
Særskilte planer
- L60 – tilrettelagt opplæring 14 sitater
- M87 – samiske planer 2 sitater
- Det samiske læreplanverket (L97S) 1 sitat