Læreplanatlas

Samhørighet emne

18001850190019502000

Folkeskole og grunnskole

1834?–18891889?–1922N22?1922–1939N39?1939–1974M74?1974–1987M87?1987–1997L97?1997–2006LK06?2006–2020LK202020–
N25?1925–19391947?L60?1960–1971M71?1971–1974M85?1985–1987R94?1994–2006

Middelskole og realskole

1858?–18851885?–18971897?–19111911?–19211921?–19251925?–19501950?–19641964?–1973

Gymnas og videregående

1805?–18581858?–18851885?–18971899?–19111911?–19501950?–19641964?–19731973?–1976R76?1976–1994R94?1994–2006LK06?2006–2020LK202020–
1916?–1950Øk. gymnas 1964?1964–1973
? Brukstid ikke fastslått; anslått plassering
funnetikke i atlaset

I læreplanene

ÅrPlanUtdragFagSide
1971Mønsterplan for grunnskolen, forsøksutgaveM71
«Elevene må få en følelse av samhørighet med mennesker som bor i land der de aldri har vært,»
Samfunnsfags. 202 NB
1974Mønsterplan for grunnskolen (1974)M74
«Grunnskolen skal vekkje og utvikle interessa for korleis menneska lever og arbeider i ulike delar av verda og auke samkjensla med menneske som lever under»
Samfunnsfags. 176 NB · 1980
«Elevene må få en følelse av samhørighet med mennesker som bor i land der de aldri har vært,»
Histories. 181 NB · 1974
1976Læreplan for den videregående skoleR76
«Sakprosatekstane bør ein velje med tanke på at dei skal utvide livsorienteringa til elevane og utvikle samkjensle med andre menneske, nasjonalt og internasjonalt.»
Norsk
s. 115 NB · 1985
s. 298 NB · 1992
Særskilte planer