Læreplanatlas

Dramatisering emne

I læreplanene

ÅrPlanUtdragFagSide
1939Normalplan for folkeskolen (N39)
«Ein tek opp att innhaldet med leik.»
✓
Norsks. 61 NB · 1939
«Noko dramatisering.»
✓
Norsk
s. 64 NB · 1939
s. 53 NB · 1964
«Laga formannskaps- og beradsstyremøte i klassa osb.»
Histories. 96 NB · 1947
Alle 74 utdrag
1950Undervisningsplaner for den høgre almenskolen (1950)
«Det stoffet som er dramatisk eller kan dramatiserast, bør òg utnyttast på denne måten.»
Norsk
s. 30 NB · 1959
s. 26 NB · 1950
«eller dramatisering av historiske emner,»
Historie
s. 75 NB · 1959
s. 67 NB · 1950
1960Læreplan for forsøk med 9-årig skoleL60
«Det skjønnlitterære stoffet i leseboka kan en nytte til høytlesningsøvinger og dramatisering, og en kan sammenlikne faglig stoff og skjønnlitterært stoff for å finne ulikhet»
Norsk
s. 80 NB · 1966
s. 88 NB · 1960
««Vi lager rettssak mot FN.» (Materiale fra FN-sambandet.)»
Histories. 160 NB · 1966
«— Dramatisering. Opplesning.»
Norsks. 81 NB · 1966
Alle 14 utdrag
1971Mønsterplan for grunnskolen, forsøksutgaveM71
«Han bør gi ideer og motiver ved hjelp av gjenstander, bilder, ord, lyd og rytme, men han bør selv tre i bakgrunnen etter hvert som»
Norsks. 99 NB
«Rollelesning. Improvisasjoner og dramatisering.»
Norsks. 93 NB
«Julespill, juleleker (lage juleselskap).»
Histories. 226 NB
Alle 27 utdrag
1973Læreplan for gymnaset (1973–74)
«Dramatisering»
Norsks. 21 NB · 1973
1974Mønsterplan for grunnskolen (1974)M74
«Replikkforming.»
Norsk
s. 97 NB · 1974
s. 97 NB · 1980
«Oppgåva til læraren er først og fremst å få arbeidet i gang.»
Norsks. 103 NB · 1974
«Stundom kan det vere naturleg for elevane å gje uttrykk for det dei opplever i improvisert dramatisering.»
Norsks. 106 NB · 1974
Alle 48 utdrag
1976Læreplan for den videregående skoleR76
«Dramatisering»
Norsk
s. 18 NB · 1992
s. 19 NB · 1976
«dramatisk framføring»
Norsks. 100 NB · 1985
Alle 12 utdrag
1985Mønsterplan for grunnskolen, revidert og midlertidig utgaveM85
«Aktiviteter: Lytte, lese, dramatisere, dramatisere.»
Norsks. 118 NB · 1986
«Drama er en viktig arbeidsform i disse hovedemnene.»
Histories. 196 NB · 1986
«Elevene bør få skrive tekster i ulike litterære genrer, skrive bok- og filmanmeldelser og dramatisere litteratur de arbeider med.»
Norsks. 120 NB · 1986
Alle 51 utdrag
1987Mønsterplan for grunnskolen (1987)M87
«Dramatisering kan trekkes inn i de fleste sammenhenger.»
Norsks. 131 NB · 1991
Alle 25 utdrag
1993Læreplanverket for videregående opplæring (Reform 94)R94
«dramatisering/rollespel»
Norsks. 9 NB · 1993
«dramatisering og framføring av litteratur»
Norsks. 16 NB · 1993
1996Læreplanverket for den 10-årige grunnskolenL97
«Fordypningsområder kan være drama og kulturarv, drama og kommunikasjon, drama og holdningsskapende arbeid, drama og skapende arbeid og drama som en måte å lære på.»
Norsks. 301 NB · 1996
Alle 16 utdrag
2006Læreplanverket for KunnskapsløftetLK06
«• gjennomføre enkle foredrag, presentasjoner, tolkende opplesing, rollespill og dramatise- ring, tilpasset ulike mottakere»
✓
Norsk
«- samhandle med andre gjennom lek, dramatisering, samtale og diskusjoner og praktisere regler for gruppesamtaler»
Norsk
«- samtale om form, innhold og formål i litteratur, teater og film og framføre tolkende opplesing og dramatisering»
Norsks. NOR1-05#kompetansemaal-KMS946 Udir · 2013
Alle 12 utdrag
2020Læreplanverket for Kunnskapsløftet 2020LK20
«• utforske og formidle tekster gjennom samtale, skriving, lek, bevegelse og andre kreative uttrykk»
Norsks. 6 Udir · 2026
Særskilte planer

Beslektet