Læreplanatlas

Ivar Aasen person, forfatter (1813–1896)

Ivar Andreas Aasen (1813–1896) var ein norsk språkforskar og diktar. Gjennom innsamlingsarbeid og systematisering la han grunnlaget for den vitskaplege utforskinga av norsk språk, og han er opphavsmannen til landsmålet, opphavet til den moderne nynorsken. Wikipedia · CC BY-SA 4.0 · bearbeidet · via Kulturbase

I læreplanene

ÅrPlanSitaterFagSide
1899Undervisningsplan for gymnasiet (1899)

Norsk. › III. Litteraturhistorie

Af landsmaal eg bygdemaal: et par folkeviser samt digte og prosaiske stykker af Aasen, Vinje, Garborg og andre forfattere, som benytter væsentlig samme sprogform — ialt sanmeget, som kan gjennemgaaes i en ugentlig time i et skoleaar.

Norsk1903 s. 12 NB
1911Gymnasiet (1911)

I. Literaturlæsning. › 2. Landsmaal

Der lægges i alt op et utvalg av poesi og prosa av mere fremtrædende forfattere (Aasen, Vinje, Garborg og andre forfattere som bruker væsentlig samme sprogform) samt et par folkeviser, i alt mindst 70 sider almindelig oktav.

Norsks. 57 NB

III. Det mundtlige foredrag.

Landsmaal: Der læses et utvalg av landsmaalsliteratur (poesi og prosa av forfattere som væsentlig benytter Aasens normalform).

Norsks. 70 NB
1922Normalplan for landsfolkeskolen (N22)

MÅL › 1. Fra 1814 til vår tid.

40 Arbeiderbevegelsen (Thrane). Demokrati. (Sverdrup og Jaabæk). Avholdsbevegelsen (Kloster). — Bjørnson, Ibsen, Camilla Collett (Kvinnesaken), Aasen, Vinje. Statsrådsaken, vetostriden. Flaggsaken. Demokratiske reformer. — 1905 (Chr. Michelsen). — Storindustri og arbeiderspørsmål. — Utvandring. 2. Fr a verdenslivet i nytiden: England som verdensmakt, kolonier, Gladstone. Den nordamerikanske borgerkrigen. Lincoln. Krigene. mellem Danmark og Tyskland. Den fransk-tyske krigen. Bismarck. Socialismen. Verdenskrigen 1914— 1918. …

Historie
1925Normalplan for byfolkeskolen (N25)

MÅL › 7. klasse. › 1. Fra 1814 til vår tid.

36 krati (Sverdrup og Jaabæk). Avholdsbevegelsen (Kloster). Bjørnson, Ibsen, Camilla Gollett (Kvinnesaken), Aasen, Vinje. Statsrådssaken, veto stri den. Flaggsaken. Demokratiske reformer. — 1905 (Chr. Michelsen). Storindustri og arbeiderspørsmål. •— Utvandring. 2. Fra verdenslivet i mjtiden: England som verdensmakt; kolonier, Gladstone. Den nord-amerikanske borgerkrigen. Lincoln. Krigene mellem Danmark og Tyskland, Den fransk-tyske krigen. Bismarck. Socialismen. Verdenskrigen 1914 —1918. Fredssaken. Folkeforbundet.

Histories. 36 NB
1939Normalplan for folkeskolen (N39)

IV. Arbeidsplan for skuleåra.

… 1892) og parlamentarismen: Motsetnadene i det norske samfunnet mellom bønder og embetsmenn og mellom arbeidarane og dei andre samfunnsklassene merkar ein og i politikken og i åndslivet. Målreisinga — Ivar Aasen (ikring 1850), Asbjørnsen og Moe, Kjerulf. Bønder, handverkarar og byborgarar elles vil at Stortinget skal ha makta, ikkje riksstyret der det mest er embetsmenn. Thranittarrørsla — dei fyrste arbeidarlag.

Historiei planen: Soge

IV. Arbeidsplan for klassene. › 7. klasse.

Målreisinga Ivar Aasen (omkr. 1850), Asbjørnsen og Moe, Kjerulf.

Historie
1950Undervisningsplaner for den høgre almenskolen (1950)

I. Litteraturpensum.

… tida 1860—1890 og minst eitt frå tida etter 1890. To av verka skal vera på sidemålet. Poesien skal vera: 1—2 Edda-dikt i omsetjing, 2—3 folkeviser, dikt av Wergeland, Welhaven, Aasen, Bjørnson, Vinje, Garborg, Olaf Bull, Olav Aukrust og eit par lyrikarar frå vår eiga tid. Elles er valet fritt. Av poesien, det novellistiske og det essayistiske stoffet utanom dei serskilde …

Norsk1959 s. 28 NB
1964Undervisningsplaner for realskolen og gymnaset (1964)

TIMEFORDELING › Innleiing

Ein kan leggje hovudvekta på den nyare og den nyaste litteraturen, men ein bør førebu ei meir grundig litteratur- historisk gjennomgåing ved å ta lettare tekster frå Aasen-Vinje-Garborg.

Norskskann 35 Kilde
«Aasen,»

I. Litteraturpensum

Poesien skal vere: 1-2 Edda-dikt i omsetjing, 2-3 folkeviser, dikt av Wergeland, Weihaven, Aasen, Bjørnson, Vinje, Garborg, Olaf Bull, Olav Aukrust og eit par lyrikarar frå vår eiga tid.

Norskskann 36 Kilde
1964Undervisningsplan for økonomisk gymnasium (1964)
«Aasen,»

TIMEFORDELINGSPLAN › Pensum skal vera samansett av $ heile

Poesien skal vera: 1-2 Edda-dikt i omsetjing, 2-3 folkeviser, dikt av Wergeland, Welhaven, Aasen, Bjørnson, Vinje, Garborg, Olaf Bull, Olav Aukrust og eit par lyrikarar frå vår eiga tid.

Norsks. 9 NB
1971Mønsterplan for grunnskolen, forsøksutgaveM71

VEILEDENDE UTVALG AV SANGER › 1.-3. klassetrinn

… med meg. M. Munthe. E. Humper- dinck. F C-F 2 C-D 2 h-D 2 C-D 2 Pål sine høner. n. folkevise Å bukken var brokut. n. folkevise Mellom bakkar og berg.* I. Aasen. n. folket. F n. folket. G L. M. Linde- ' d man. Jeg snører min sekk. M. Munthe. Det lå en pjokk og lukte. R. Nilsen. Så …

Musikks. 250 NB

VEILEDENDE UTVALG AV SANGER › 4.-6. klassetrinn

… Vinje. E. Grieg. a Du gamle mor.* A. Garborg. C. Elling. F P. Sivle. L. Søraas. C Småsporven.* Lerka. Se Norges blomsterdal. A. Aabel. ty. folket. F I. Aasen. n. folket. a Til lags åt alle. Den dag kjem aldri. Samme mel Aa. Vinje. n. folkt. a Og mannen han gjekk n. folkevise. n. folket. d a-C 2 seg. Dei …

Musikks. 251 NB
1974Mønsterplan for grunnskolen (1974)M74

RETTLEIANDE UTVAL AV SONGAR

… omfang Merknad Den dag kjem aldri Aa. O. Vinje n. folketone a h-D 2 Same mel. Og mannen han gjekk seg n. folkevise n . folketone Dei gamle fjell* I. Aasen n. folketone d F a-C 2 C-F 2 Den norske sjømann* B. Bjørnson F. A. Reissiger Nå takk for alt* B. Bjørnson H. Kjerulf Og reven lå B. Bjørnson …

Musikk

VEILEDENDE UTVALG AV SANGER › 4.-6. klassetrinn

… Løft ditt hode * Handa hans far min * Gud signe Noregs land Dold mellan furorna Bred dina vida vingar Aa. O. Vinje A. Garborg P. Sivle A. Aabel I. Aasen Aa. O. Vinje n. folkevise I. Aasen B. Bjørnson B. Bjørnson B. Bjørnson B. Bjørnson E. Blix V. Krag J. Moe A. Hovden J. L. Runeberg R. Dybeck M. …

Musikks. 232 NB

RETTLEIANDE UTVAL AV SONGAR

folketone F Til lags åt alle I. Aasen n. folketone a D-E 2 C-C 2 C-D 2 h-C 2 D-D 2 h-D 2 a-D 2 C-B D-E 2 C-E 2 C-D 2 h-D 2 C-D 2 h-D 2 D-D 2 C-D 2 C-D 2 Same a-D 2 meloc melodi C-C 2 C-D 2 C-D 2 D-D 2 h-C 2 Fiss/D …

Musikks. 231 NB
Alle 5 sitater
1993Læreplanverket for videregående opplæring (Reform 94)R94

Kapittel 2: Mål og hovudmoment › mål

1870 Eit utval litteratur der Camilla Collett, Ivar Aasen, Aa. O. Vinje og Bjørnstjerne Bjørnson bør vere med.

Norsks. 17 NB
1996Læreplanverket for den 10-årige grunnskolenL97

MÅL OG HOVUDMOMENT › Hovudmoment for 8.-10. klasse › 8. klasse › Kunnskap om språk og kultur

Bli kjende med språkarbeida til Ivar Aasen og Knud Knudsen og utviklinga av nynorsk og bokmål kommunikasjon Ludvig Eikaas: Eik Aasen, 1996 -studere sjangertrekk i dei episke tekstane dei arbeider med.

Norsks. 126 NB

MÅL OG HOVUDMOMENT › Hovudmoment for 5.-7. klasse › 7. klasse › Lese og skrive

Lese, samtale om og framføre dikt og songar av forfattarar som til dømes Bjørnstjerne Bjørnson, Ivar Aasen, Aasmund Olavsson Vinje og Margrethe Munthe.

Norsks. 123 NB
Særskilte planer

Egne bøker 1 trykk

  1. 1946
Tekster i andres lesebøker · 227 trykk
  1. 1860
  2. 1863
  3. 1865
  4. 1867
  5. 1868
  6. 1869
  7. 1874
  8. 1876
  9. 1878
  10. 1879
  11. 1880
  12. 1881
  13. 1882
  14. 1884
  15. 1885
  16. 1886
  17. 1887
  18. 1889
  19. 1890
  20. 1892
  21. 1893
  22. 1894
  23. 1896
  24. 1897
  25. 1898
  26. 1899
  27. 1900
  28. 1901
  29. 1902
  30. 1903
  31. 1904
  32. 1905
  33. 1906
  34. 1907
  35. 1908
  36. 1909
  37. 1910
  38. 1911
  39. 1915
  40. 1920
  41. 1921
  42. 1922
  43. 1924
  44. 1925
  45. 1926
  46. 1927
  47. 1928
  48. 1929
  49. 1930
  50. 1931
  51. 1932
  52. 1933
  53. 1934
  54. 1935
  55. 1939
  56. 1940
  57. 1941
  58. 1946
  59. 1947
  60. 1948
  61. 1949
  62. 1950
  63. 1951
  64. 1952
  65. 1953
  66. 1954
  67. 1955
  68. 1956
  69. 1957
  70. 1959
  71. 1962
  72. 1964
  73. 1965
  74. 1966
  75. 1969
  76. 1987
  77. 1988
  78. 1990
  79. 1992
  80. 1993
  81. 1997
  82. 1998
  83. 1999
  84. 2001
  85. Trykkeår ikke avklart

Verk i lesebøkene 100 tekster

I lærebøkene

  1. Vis omtaler
    • «Hans Olsen Aasen?) der beboede deune øde Egn» s. 238
  2. Vis omtaler
  3. Vis omtaler
    • «Sprogmanden Ivar Aasen.» s. 166
  4. Vis omtaler
    • «Maalgranskaren Jvar Aasen» s. 235
    • «Maalgranskaren Jvar Aasen hev i ymse Bøker synt, at det rette norske Maalet endaa liver» s. 235
  5. Vis omtaler
  6. Vis omtaler
    • «sprogmanden Zvar Aasen,» s. 169
    • «sprogmanden Zvar Aasen» s. 169
  7. Vis omtaler
  8. Vis omtaler
    • «dvar Aasen (f. 1812)» s. 41
    • «dvar Aasen (f. 1812).» s. 41
    • «Ivar Aasen» s. 50
  9. Vis omtaler
    • «sprogmanden Ivar Aasen.» s. 165
  10. Vis omtaler
    • «Ivar Aasen» 1888 s. 89
    • «Keyser samt lovkjenderen Schweigaard og maalmændene 1var Aasen og K.» 1891 s. 90
  11. Vis omtaler

    Viser 6 av 9 omtaler.

    • «Ved detta leitet tok »maalreisningi« til fyr aalvor og, med Trar Aasen og Aasmund Olavsson Vinje til fyregangsmenner.» 1890 s. 256
    • «med Trar Aasen og Aasmund Olavsson Vinje til fyregangsmenner.» 1890 s. 256
    • «maalgranskaren Ivar Aasen, som drog fram bygdemaali.» 1890 s. 267
    • «Ivar Aasen og Aasmund Olavsson Vinje» 1906 s. 208
    • «og maalgranskaren Ivar Aasen (d.» 1906 s. 220
    • «Ivar Aasen.» 1906 s. 220
  12. Vis omtaler
  13. Vis omtaler
  14. Vis omtaler
    • «Ivar Aasen (født 1813) studerede bygdemaalene» s. 165
    • «Ivar Aasen ogsaa kjæmpet for at danne et nyt skriftsprog, ,landsmaalet*» s. 165
  15. Vis omtaler
  16. Vis omtaler
    • «Tvar Aasen, fødd 1813» 1896 s. 81
    • «Sunnmøringen Tvar Aasen, fødd 1813, granska bygdemaali,» 1896 s. 81
    • «Det fyrste store take gjorde bondesonen d Tvar Aasen.» 1900 s. 82
    • «Tvar Aasen. Han var fødd i Ørsta sokn paa Sunnmøre (1813). Alt ifraa han var liten hadde han hug til lesing» 1900 s. 82
  17. Vis omtaler
    • «Folkesproget var i femtiaarene bleven videnskabelig bearbeidet af søndmøringen Ivar Aasen» s. 48
  18. Vis omtaler
    • «Ivar Aasen» s. 334
    • «Foruden at studere bygdemaalene har Ivar Aasen ogsaa kjæmpet for at danne et nyt skriftsprog, «landsmaalet*» s. 335
    • «Ivar Aasen ogsaa kjæmpet for at danne et nyt skriftsprog» s. 335
  19. Vis omtaler
    • «I spidsen gik den selvlærte bondegut Ivar Aasen,» 1900 s. 121 · 1902 s. 122
    • «I spidsen gik den selvlærte bondegut Ivar Aasen» 1900 s. 121
    • «Ivar Aasen, som skrev lærde verker om bygdemaalene (dialekter.) som enhed; han skrev ogsaa flere vakre digte paa det nye maal.» 1902 s. 122
  20. Vis omtaler
    • «Det fyrste store take gjorde bondesonen Ivar Aasen.» s. 82
    • «Ivar Aasen. Han var fødd i Ørsta sokn paa Sunnmøre (1813). Alt ifraa han var liten hadde han hug til lesing,» s. 82
  21. Vis omtaler
    • «Ivar Aasen» s. 156
    • «skrev den selvlærte bondegut Ivar Aasen fra Søndmør Det norske folkesprogs grammatik (senere udgit paany under navnet Norsk grammatik») og senere sin store »Norsk ordbog»» s. 156
    • «Aasen var ikke bare en lærd mand, men digted ogsaa paa det nye maal.» s. 156
  22. Vis omtaler
  23. Vis omtaler

    Viser 3 av 4 omtaler.

    • «Ivar Aasen» s. 92
    • «sprogmanden Ivar Aasen (f 1896)» s. 92
    • «I. Aasen.» s. 103
  24. Vis omtaler
    • «Ivar Aasen fra Søndmør» s. 222
  25. Vis omtaler

    Viser 3 av 5 omtaler.

    • «Han var født i Ørsten paa Søndmøre.» s. 138
    • «Ivar Aasen vilde faa det norske folkemaalet op til bokmaal.» s. 138
    • «Han raadde ham til at studere.» s. 138
  26. Vis omtaler

    Viser 3 av 4 omtaler.

    • «Ivar Aasen (f 1896), en bondegut fra Søndmøre, med et nyt skriftsprog, som var bygget paa vore bedste, særlig vestlandske dialekter;» s. 96
    • «Ivar Aasen» s. 96
    • «I. Aasen.» s. 103
  27. Vis omtaler
    • «der av de mange målfører i vårt land kunde lages et felles skriftsprog. Han satte selv tanken i verk og har skrevet dikt og annet» s. 169
    • «Foregangsmannen her er sunnmøringen Ivar Aasen» s. 169
    • «Han satte selv tanken i verk og har skrevet dikt og annet på «landsmål».» s. 169
  28. Vis omtaler
    • «Ivar Aasen. Aasmund Vinje.» s. 125
  29. Norges historie 1934 4 omtaler
    Vis omtaler

    Viser 3 av 4 omtaler.

    • «I var Aasen var bondegutt fra Sunn- møre. I ungdomsåra var han omgangs- skolelærer.» s. 132
    • «Han granska nøye bygdemåla i Norge og så da at de hadde rot i det mål som nordmennene talte i sagatida.» s. 132
    • «Omkring 1850 utarbeidde han ei sams skriftform for bygdemåla. Den ble kalt landsmål (nå nynorsk)» s. 132

Beslektet

Hendelser og emner