• diskutere særtrekk ved døveteater og kreativ bruk av tegnspråk og sammenligne det med ulike kunstuttrykk for hørende
Sammenheng i planen
Geografi › Kompetansemål etter 7. årstrinn › Mål for opplæringen er at eleven skal kunne
• diskutere særtrekk ved døveteater og kreativ bruk av tegnspråk og sammenligne det med ulike kunstuttrykk for hørende samtale om hvordan teater, film og musikk både er kunstneriske uttrykk og kommersielle varer