men den norske bør vere den viktigaste.
Sammenheng i planen
Norsk m/skriftforming › ARBEIDSMÅTAR › 3. Lesing
… dei halde foredrag i klassen, dramatisere stoff dei har lese, lage spesielle program i samband med det 0.1. Elevane må fa lese norsk og utanlandsk litteratur, men den norske bør vere den viktigaste. Dei må fa lese poesi og prosa på hovudmålet og sidemålet. Dei må få møte noveller, romanar og skodespel, barne- og ungdomsbøker og bøker for yaksne. Klassen …