Læreplanatlas

Diskusjon og samtale som arbeidsform

diskutere eit problem
Sammenheng i planen

Norsk m/skriftforming › ARBEIDSMÅTAR › 3. Lesing

… vekt på å finne spørsmål og oppgåver som er sterkt varierte, nokon må setje svært små krav til evner og til energi, og andre må gå tilsvarande langt i motsett lei. Oppgåvene kan vere å gje referat, lage spørsmål, finne opplysningar i oppslagsverk, finne ordforklaringar, gje ein karakteristikk av personar, vurdere ei sak, diskutere eit problem, dramatisere eit stoff osv.

Mønsterplan for grunnskolen (1974) · s. 107 · Se hos NB

Kilder