Læreplanatlas

Diskusjon og samtale som arbeidsform

Først gjør Læreren ved Samtale med Børnene disse opmærksomme paa Hjembygdens Naturforhold
Sammenheng i planen

SKOLEHISTORISKE AKTSTYKKER

Først gjør Læreren ved Samtale med Børnene disse opmærksomme paa Hjembygdens Naturforhold og lærer dem at forstaa og anvende de sædvanlige geografiske Benævnelser.

Undervisningsplan for Kristiania stift (1877) · s. 6 · Se hos NB

Kilder