Læreplanatlas

Lytting og visuell resepsjon

Elevene skal kunne forstå talt norsk med en viss sosial og geografisk variasjon i ulike sammenhenger
Sammenheng i planen

Kapittel 2: Mål og hovedmomenter

2.2 Modul 1 Mål 1 Forståelse av talt norsk Elevene skal kunne forstå talt norsk med en viss sosial og geografisk variasjon i ulike sammenhenger Hovedmomenter Elevene skal 1a ha god nok forståelse til å kunne delta aktivt i samtaler 1b ha et tilstrekkelig stort ordforråd til å kunne forstå undervisningen og samtalene i klasserommet 1c kunne forstå talt norsk …

R94 – språklige minoriteter · s. 9 · Se hos NB

Kilder