Fagstoff og skjønnlitteratur i lesebok eller lesehefte emne
Folkeskole og grunnskole
Middelskole og realskole
Gymnas og videregående
I læreplanene
| År | Plan | Sitater | Fag | Side |
|---|---|---|---|---|
| 1939 | Normalplan for folkeskolen (N39) | III. Rettleiing. › 1. Innleiing. › 2. Lesing. En bør derfor stille følgende krav til et lesebokverk: 1. | Norsk | 1957 s. 50 NB |
| 1960 | Læreplan for forsøk med 9-årig skoleL60 | V. Kursplaner for 8. og 9. klasse. › 2. Arbeidsplan › 8. SKOLEÅR › Lesning. Ellers leser en dette året, som det 7. året, enkelt fagstoff i lesebok eller lesehefte, og en del skjønnlitteratur, også på sidemålet. | Norsk | 1966 s. 74 NB |
| 1976 | Læreplan for den videregående skoleR76 | Del III ca. 1/2 › 5. VURDERING › 6. HJELPEMIDLER Til undervisningen bør en ha et best mulig utvalg av følgende typer undervisningsstoff: — Et utvalg av tekster, eventuelt med kommentarer. Tekstutvalgene bør inneholde både skjønnlitteratur og sakprosa — Et utvalg av faglig stoff om språkhistorie, språkteori og språkbruk — Et utvalg av tidsskrifter, aviser og blader der materiale kan hentes — Oppslagsverker — Et utvalg av litteratur inntalt på … | Norsk | |
HJELPEMIDLER Til undervisningen bør en ha et best mulig utvalg av følgende typer undervisningsstoff: - Et utvalg av tekster, ev. med kommentarer. | Norsk | 1975 s. 240 NB |