Ekskursjon emne
Folkeskole og grunnskole
1834Almueskolerne på landet–18611877Kristiania stift–18891889Landsfolkeskolen–1922N22Landsfolkeskolen1922–1939N39Folkeskolen1939–1974M74Grunnskolen1974–1986M85Grunnskolen, revidert og midlertidig utgave1986–1987M87Grunnskolen1987–1997L9710-årige grunnskolen1997–2006LK06Kunnskapsløftet2006–2020LK20Kunnskapsløftet 20202020–
Middelskole og realskole
Gymnas og videregående
1805Kathedralskolerne–18581858Lærde og realskoler–18851885Middelskoler og gymnasier–18971899Gymnasiet–19111911Gymnasiet–19501950Høgre almenskolen–19641964Realskolen og gymnaset–19731973Gymnaset–1976R76Videregående skole1976–1994R94Videregående opplæring1994–2006LK06Kunnskapsløftet2006–2020LK20Kunnskapsløftet 20202020–
anslått brukstid
funnetikke funnetikke i atlaset
I læreplanene
| År | Plan | Sitater | Fag | Side |
|---|---|---|---|---|
| 1973 | Læreplan for gymnaset (1973–74) | «I løpet av skoleåret bør en ha minst en heldagsekskursjon. » | Historiei planen: Samfunnsfag | s. 110 (utledet) NB |
| 1974 | Mønsterplan for grunnskolen (1974)M74 | LÆREMIDDEL Mykje av stoffet kan gjerast åskodeleg med det materialet som ein kan ta inn i skolen, men ofte må klassen ta turar for å oppleve stoffet i sin rette samanheng. | Samfunnsfagi planen: Heimstadlære | s. 175 NB · 1980 |
LÆREMIDDEL Mange stader kan det vere nyttig å arbeide ut faste ekskursjonsprogram som kan brukast frå år til år. | Samfunnsfagi planen: Heimstadlære | s. 175 NB · 1980 | ||
LÆRESTOFF Skolen bør ta initiativet til historiske ekskursjonar og museumsbesøk så ofte som det er mogeleg. | Historiei planen: Samfunnsfag | s. 179 NB · 1980 | ||
| Alle 6 sitater | ||||
| 1976 | Læreplan for den videregående skoleR76 | «kursjonar o.l. i eit fag går for seg innanfor den totale tidsramma som er fastsett for faget i fag- og timefordelingsplanen.» | Overordnet del | s. 45 NB |
«Det er en forutsetning at ekskursjoner o.l. i et fag skjer innenfor den totale tidsrammen for faget som er fastsatt i fag- og timefordelingsplanen.» | Overordnet del | s. 38 NB · 1983 | ||
Del 1 › INDUSTRIFAG Ekskursjon og studiebesøk bør nyttes der det faller naturlig. | Overordnet del | s. 39 NB · 1983 | ||
| Alle 8 sitater | ||||
| 2006 | Læreplanverket for KunnskapsløftetLK06 | Kompetansemål › Geografiske kjelder og verktøy - gjere observasjonar og registreringar av geografiske tema på ekskursjon eller feltarbeid og bruke dei til å sjå natur og samfunn i samanheng | Samfunnsfag | s. GEO1-01#kompetansemaal-KMS204 Udir |
Ikke funnet i 1805 (norsk, historie) · 1885 (norsk, historie, samfunnsfag) · 1889 (norsk, historie) · 1897 (norsk, historie) · 1899 (norsk, historie) · 1911 (norsk, historie, samfunnsfag) · 1911 (norsk, historie) · 1916 (norsk, historie) · 1921 (norsk, historie, samfunnsfag) · N22 (norsk, historie, samfunnsfag) · 1925 (norsk, historie, samfunnsfag) · N25 (norsk, historie, samfunnsfag) · N39 (historie) · 1947 (historie) · 1950 (norsk, historie, samfunnsfag) · L60 (norsk, historie, samfunnsfag) · 1964 (norsk, historie, samfunnsfag) · 1964 (samfunnsfag) · M71 (norsk, historie, samfunnsfag) · M85 (norsk, historie, samfunnsfag) · M87 (norsk, historie, samfunnsfag)
Særskilte planer
- LK06 – samiske planer 1 sitat