Aktuelt stoff emne
Folkeskole og grunnskole
Middelskole og realskole
Gymnas og videregående
I læreplanene
| År | Plan | Sitater | Fag | Side |
|---|---|---|---|---|
| 1947 | Framhaldsskolens plan (1947) | I. Kristendomskunnskap (med morallere). Til å øve opp evnen til muntlig målbruk bør elevene få høve til å arbeide ut og holde foredrag og utgreiinger om sjølvalgte emner, eller emner som læreren tar ut for dem mellom aktuelt stoff av interesse for elevene. | Norsk | s. 25 NB |
| 1960 | Læreplan for forsøk med 9-årig skoleL60 | «Ellers bør en legge vekt på stoff om internasjonalt fredsarbeid, nyere litteratur og kunst, film, teater, folkeopplysning o. l.» | NorskKursplaner 8.–9. klasse · 8. SKOLEÅR | 1966 s. 75 NB |
V. Plan 2. › 2. Arbeidsplan › 8. SKOLEÅR › Lesning. — Helst bør en velge ut stoff som har en viss aktualitet, eller stoff som kan kaste lys over emner som er sterkt framme i presse og kringkasting. | Norsk | s. 79 NB | ||
V. Plan 2. › 2. Arbeidsplan › 7. skoleår › Skriftlige øvinger. Elevene skal fortrinnsvis holde seg til aktuelle emner eller bygge på lesning av enkel faglitteratur. | Norsk | s. 77 NB | ||
| 1974 | Mønsterplan for grunnskolen (1974)M74 | LÆRESTOFF «Aktuelt stoff» er derfor ført opp som eget interesseområde for hvert av de seks klassetrinn i barneskolen. | Historiei planen: Orienteringsfaget (1.–6. klassetrinn) | s. 204 NB |
LÆRESTOFF «Aktuelt stoff» er derfor ført opp som eige interesseområde for kvart av dei seks klassestega i barneskolen. | Historie og Samfunnsfagi planen: Heimstadlære | 1980 s. 204 NB | ||
LÆRESTOFF › 12. Aktuelt stoff. Aktuelt stoff: Dette området skal gje orientering om viktige aktuelle og tilfeldige og/eller årvisse hendingar, situasjonar og tiltak. | Historiei planen: Heimstadlære | 1980 s. 204 NB | ||
| 1976 | Læreplan for den videregående skoleR76 | A. KJERNESTOFF - et utvalg av noveller og dikt et utvalg samtidsorienterende tekster. | Norsk | |
B. TILVALSSTOFF › 3.3. Kommentarar til emnelista › 3.3.2. Litteraturlesing Det er naturleg å hente ein del stoff frå aviser og tidsskrift. | Norsk | 1992 s. 300 NB | ||
2. MÅL › 3. EMNEPLAN › 3.3. Kommentarar tii emnelista Når ein arbeider med stoff frå samfunns- og næringslivet, kan det vere aktuelt å konsentrere arbeidet om visse temakrinsar. | Norsk | s. 55 NB | ||
| Alle 13 sitater |
Særskilte planer
- L60 – tilrettelagt opplæring 3 sitater