Læreplanatlas

Nordahl Rolfsen person, forfatter (1848–1928)

I læreplanene

ÅrPlanSitaterFagSide
1993Læreplanverket for videregående opplæring (Reform 94)R94

Kapittel 1: Generell informasjon

I middelskolen og gymnaset fekk norskfaget først eit gjennombrot ved reforma i 1896, og det var ikkje minst det moderne nasjonale gjennombrotet i litteraturen og innføringa av Nordahl Rolfsens lesebok i folkeskolen som opna vegen for det nye norskfaget.

Norsks. 1 NB
1996Læreplanverket for den 10-årige grunnskolenL97

MÅL OG HOVUDMOMENT › Hovudmoment for 1.-4. klasse › 2. klasse

… skal elevane leike, og lære gjennom leik, leike med ord, gjette gåter og lære nokre ordtak dagleg møte eventyr eller andre tekstar gjennom høgtlesing, til dømes eventyr frå Asbjørnsen og Moe og Grimm-brørne og forteljingar frå Nordahl Rolfsen, samiske eventyrsamlingar og eventyr frå minoritetskulturar høyre nokre norrøne mytar som til dømes Tor med hammaren og Odin og Valhall framføre enkle …

Norsks. 118 NB
Særskilte planer

Egne bøker 119 trykk

  1. 1892
  2. 1894
  3. 1905
  4. 1907
  5. 1908
  6. 1909
  7. 1910
  8. 1920
  9. 1926
  10. 1941
Tekster i andres lesebøker · 46 trykk
  1. 1882
  2. 1886
  3. 1900
  4. 1901
  5. 1902
  6. 1903
  7. 1906
  8. 1909
  9. 1910
  10. 1915
  11. 1920
  12. 1922
  13. 1924
  14. 1926
  15. 1927
  16. 1928
  17. 1930
  18. 1933
  19. 1939
  20. 1949
  21. 1962
  22. 1964
  23. 1965
  24. 1970
  25. 1984
  26. 1985
  27. 1987
  28. 1988
  29. 1990
  30. 1991
  31. 1992
  32. 1996
  33. 1997
  34. 1998

Verk i lesebøkene 80 tekster