Til den må læreren være vel forberedt, så han vet hvad han vil samtale med barna om, hvad han vil lære dem gjennem samtalen, og
Sammenheng i planen
NORSK, › rettledning.
Til den må læreren være vel forberedt, så han vet hvad han vil samtale med barna om, hvad han vil lære dem gjennem samtalen, og hvordan han vil legge samtalen i det hele.