Norsk.
Det leste bør i alminnelighet ikke gjengis som »lekse«, men utdypes og utvides ved samtaler, lette arbeidsoppgaver og nytt stoff som belyser tekstene nærmere.
Undervisningsplaner for den høgre almenskolen (1950) · s. 20 · Skann hos NB
Norsk.
Det leste bør i alminnelighet ikke gjengis som »lekse«, men utdypes og utvides ved samtaler, lette arbeidsoppgaver og nytt stoff som belyser tekstene nærmere.
Undervisningsplaner for den høgre almenskolen (1950) · s. 20 · Skann hos NB