10. klasse › Historie - hovedlinjer fra ca. 1750
og fram til vår tid I opplæringen skal elevene -beskrive og vurdere de nasjonale og globale følgene av den materielle veksten i etterkrigstiden, og de teknologiske nyvinningene i de ulike primær- og sekundærnæringene og innen husholdning, transport og massemedier
Det samiske læreplanverket (L97S) · s. 245 · Skann hos NB