Norsklæreren kan med fordel hjelpe elevene med arbeidsformen og med oppbygging av oppgaven, mens læreren i orienteringsfag kan være behjelpelig med å skaffe fagstoff.
Mønsterplan for grunnskolen, forsøksutgave · s. 106 · Se hos NB
Norsklæreren kan med fordel hjelpe elevene med arbeidsformen og med oppbygging av oppgaven, mens læreren i orienteringsfag kan være behjelpelig med å skaffe fagstoff.
Mønsterplan for grunnskolen, forsøksutgave · s. 106 · Se hos NB