Læreplanatlas

Diskusjon og samtale som arbeidsform

Klasseundervisning basert på lekser til hver time har den fordel at læreren på en effektiv måte kan dirigere arbeidet, og man kan få fruktbare drøftinger

Læreplan for gymnaset (1973–74) · s. 109 (utledet) · Se hos NB

Kilder