Sak-/ situasjonsbestemte oppgaver, f .eks saklig fortelling eller skildring rapport, referat, resymé, kommentar (f. eks. av tekster, lydbåndopptak, radio- og TV-progr ammer)
Sammenheng i planen
Del 4 Fagplaner for valgfag › A. SPRÅKLIGE HOVEDPUNKTER
årstrinn bør elevene ha fått anledning til å skrive: Sak-/ situasjonsbestemte oppgaver, f .eks saklig fortelling eller skildring rapport, referat, resymé, kommentar (f. eks. av tekster, lydbåndopptak, radio- og TV-progr ammer) Personlige framstillinger, f .eks.