verdenshistoria og Norges-historia
Sammenheng i planen
V. Historie. › 111. Rettleiing. › Arbeidsplan for klassene. › 6. klasse.
Hittil har verdenshistoria og Norges-historia stort sett vært behandlet hver for seg i store tidsavsnitt. En må regne at for barna på dette alderstrinet ligger alle disse hendingene så omtrent i samme tidsplan, og at de ennå ikke kan oppfatte slikt som historisk sammenheng. Med 6. skoleår skulle de ha noe større muligheter for å oppfatte tidsavstander når framstillinga blir …