skrive med sammenhengende og funksjonell håndskrift
Sammenheng i planen
Kompetansemål etter 4. årstrinn › Mål for opplæringen er at eleven skal kunne
• lese barnelitteratur og fagtekster for barn med flyt, sammenheng og forståelse for innhol- det og beskrive egne litteraturvalg skrive med sammenhengende og funksjonell håndskrift skrive fortellinger, dikt, brev og sakpreget tekst ordne tekster med overskrift, innledning og avslutning