2. Å vekkje sans for dei viktigaste drivkreftene i samfunnsvoksteren i fortid og notid med tanke på å fremje samkjensle hos elevane med det samfunn
Sammenheng i planen
HISTORIE OG SAMFUNNSLÆRE
2. Å vekkje sans for dei viktigaste drivkreftene i samfunnsvoksteren i fortid og notid med tanke på å fremje samkjensle hos elevane med det samfunn og den verda dei lever i.
Undervisningsplaner for den høgre almenskolen (1950) · s. 76 · Se hos NB