Skal elevane utvikle eit rikt og dugeleg språk, må dei ha ein terminologi som gjer at dei kan beskrive korleis språket er bygd opp, og
Sammenheng i planen
Kapittel 1: Generell informasjon
Skal elevane utvikle eit rikt og dugeleg språk, må dei ha ein terminologi som gjer at dei kan beskrive korleis språket er bygd opp, og korleis det fungerer i tale og tekst.
Læreplanverket for videregående opplæring (Reform 94) · s. 3 · Se hos NB