En bør også behandle sammenhenger mellom ressursutnyttelse og endringer i forståelse, og i denne forbindelse drøfte utvikling og framtidsutsikter.
Mønsterplan for grunnskolen, revidert og midlertidig utgave · s. 214 · Se hos NB
En bør også behandle sammenhenger mellom ressursutnyttelse og endringer i forståelse, og i denne forbindelse drøfte utvikling og framtidsutsikter.
Mønsterplan for grunnskolen, revidert og midlertidig utgave · s. 214 · Se hos NB