Tidspunktet for leseopplæring i norsk blir derfor noko ulikt for dei ulike elevgruppene, men i slutten av 2. eller i førstninga av 3. skoleåret burde
Sammenheng i planen
ARBEIDSMÅTAR
Tidspunktet for leseopplæring i norsk blir derfor noko ulikt for dei ulike elevgruppene, men i slutten av 2. eller i førstninga av 3. skoleåret burde dei fleste av desse elevane kunne begynne å lese og skrive norsk.