Læreplanatlas

Skriftlig tekstskaping

3. Litterær analyse.
Sammenheng i planen

I. Munnleg bruk av språket

… emnet. 2. Ein/to frie stilar i tradisjonell form. Emnet bør ikkje vere så omfattande eller vanskeleg at stoffmengda eller stoffmangelen blokkerer eleven når han skal svare på oppgåva. 3. Litterær analyse. Analysen knyter seg til ein eller fleire tekstar (dikt, novelle, utdrag). I tillegg til sjølve analysen kan oppgåva også innehalde ein personleg kommentar. Dei oppgåvetypane som er omtalte ovanfor, …

Læreplan for den videregående skole · s. 25 · Se hos NB

Kilder