Emnelista er omfattende, men læreren kan i samråd med elevene legge særlig vekt på visse større emneområder og velge ut mindre delemner til behandling.
Sammenheng i planen
EMNEPLAN › 3.1. Målets konsekvenser for utvalg av fagstoff
Kommentaren til emnelista 3.3 Emnelista er omfattende, men læreren kan i samråd med elevene legge særlig vekt på visse større emneområder og velge ut mindre delemner til behandling.